曹凌阁 第10节 初中几何部分复习

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1、西安远东仁民补习学校一对一个性化辅导中心学员辅导教案学生姓名:曹凌阁授课时间__2016__年__6__月____日(星期___)科目:数学第四章 三角形考点跟踪突破11 角、相交线和平行线                  一、选择题1.(2010·陕西)如图,点O在直线AB上且OC⊥OD.若∠COA=36°,则∠DOB的大小为(  )A.36°B.54°C.64°D.72°,第1题图)  ,第2题图)2.(2015·遵义)如图,直线l1∥l2,∠1=62°,则∠2的度数为(  )A.152°B.118°C.28°D.62

2、°3.(2015·福州)下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是(  )4.(2015·东营)如图,将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠2=40°,则∠3等于(  )A.50°B.30°C.20°D.15°,第4题图)  ,第5题图)5.(2015·临沂)如图,直线a∥b,∠1=60°,∠2=40°,则∠3等于(  )A.40°B.60°C.80°D.100°6.(2015·黄冈)如图,a∥b,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于(  )A.40°B.50°C.60°D.70°,第6题图)  西安远东

3、仁民补习学校一对一个性化辅导中心,第7题图)7.(2015·北京)如图,直线l1,l2,l3交于一点,直线l4∥l1,若∠1=124°,∠2=88°,则∠3的度数为(  )A.26°B.36°C.46°D.56°8.(2015·宜昌)如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是(  )A.60°B.50°C.40°D.30°,第8题图)  ,第9题图)9.(2015·菏泽)如图,直线l∥m∥n,等边△ABC的顶点B,C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹的角为25°,则∠α的度数为(  )A.25°

4、B.45°C.35°D.30°10.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度(  )A.先向左转130°,再向左转50°B.先向左转50°,再向右转50°C.先向左转50°,再向右转40°D.先向左转50°,再向左转40°11.(2015·泰安)如图,把一直尺放置在一个三角形纸片上,则下列结论正确的是(  )A.∠1+∠6>180°B.∠2+∠5<180°C.∠3+∠4<180°D.∠3+∠7>180°,第11题图)  ,第12题图)12.(2015·遵义)如图,直线l1∥l2,∠A=1

5、25°,∠B=85°,则∠1+∠2=(  )A.30°B.35°C.36°D.40°二、填空题13.(2015·威海)如图,直线a∥b,∠1=110°,∠2=55°,则∠3的度数为____.,第13题图)  ,第14题图)14.(2015·漳州)如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕点O任意转动其中一个三角尺,则与∠AOD始终相等的角是__∠BOC__.15.(2015·大连)如图,AB∥CD,∠A=56°,∠C=27°,则∠E的度数为____.西安远东仁民补习学校一对一个性化辅导中心,第15题图)  ,第1

6、6题图)16.(2015·杭州)如图,点A,C,F,B在同一直线上,CD平分∠ECB,FG∥CD.若∠ECA为α度,则∠GFB为__90-__度.(用关于α的代数式表示)三、解答题17.(2015·永州)如图,∠1=∠2,∠A=60°,求∠ADC等于多少度.18.(2015·泰州)如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,求∠2等于多少度?考点跟踪突破12 三角形与特殊三角形                  一、选择题1.已知等腰三角形的一个内角为75°,则其顶角为( D )A.30°B.75°C.105°D.30°

7、或752.(2015·山西)如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是( C )A.8B.10C.12D.14,第2题图)  ,第3题图)3.(2015·随州)如图,△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是( C )A.8B.9C.10D.11西安远东仁民补习学校一对一个性化辅导中心4.(2015·绵阳)如图,在△ABC中,∠B,∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=( C )A.1

8、18°B.119°C.120°D.121°,第4题图)  ,第5题图)5.(2016·创新题)如图,AB=AC,∠BAD=30°,AE=AD,则∠EDC=( B )A.30°B.15°C.45°D.60°6.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( 

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