初三物理实验探究题专题训练

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1、2015大成中学初三物理实验探究题专题训练1.如图是探究“平面镜成像特点的实验“装置。(1)为了便于观察.该实验最好在   ___     环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外应选择_____________来研究平面镜成像特点（填“平面镜”或“玻璃板”）；目的是____________________________________思考:玻璃板是薄的好还是厚一点好?为什么?(2)观察像时.会发现两个几乎重叠的像.这是___________________________ 造成的(3)实验选择两根完全一样的蜡烛A和B.是为了比较像与物____

2、_______的关系。(4)实验时.将点燃的蜡烛放在玻璃板前.眼睛应该在玻璃板________（选填“前”或“后”）观察。便于找到像的位置。实验时用B替代点燃蜡烛A的像.直到两者完全重合.可以说明__________________________.这种研究问题的方法称为____________________．（选填“控制变量法”“等效替代法”或“类比法”）(5)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A.晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合.请你推断其原因是_________________________________

3、_______。(6)实验中刻度尺的作用是便于比较像与物___________关系。若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验.这种做法的优点是______________________________________________________________(7)移去后面的蜡烛B.并在其所在位置上放一光屏.则光屏上________接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能"）.说明平面镜成的是________像。(8)将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像大小_________(填“变大”、“变小”或“不变”）,并且________（填“远离”或“靠近

4、”） 玻璃板,小红还发现物像连线与玻璃板____________.(9)小红看到玻璃板前的蜡烛A.是由于光的_______________,看到玻璃板后的蜡烛B实际是由于____________而成的虚像.看到玻璃板前蜡烛A的像.是由于____________而成的_______像2.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中.同学们提出了以下几种猜想：A．与物体间压力大小有关B．与物体运动的速度大小有关C．与物体间的接触面积大小有关D．与物体间接触面的粗糙程度有关实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、毛巾、钩码、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可

5、供使用。①小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验.如图所示。实验数据如下表所示：次数木块放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数1平放很慢1.2N2平放慢1.2N3平放较快1.2N(1)表中数据可以验证猜想______(填序号)的正确或者错误。结论______________________________________________________________________(2)实验中要匀速拉动木块的原因是：(3)就利用现有器材且保持木板水平.还可以验证猜想(填序号)正确或者错误.请你把验证这个猜想的实验操作过程叙述出来：

6、____________________________________________________________________(4)验证这个猜想的实验表格：..②小娟在做探究滑动摩擦力和那些因素有关的实验中又做了如下探究：（1）将图（a）和图（b）的实验进行比较得到的结论是：_________________________________（2）将图（a）和图（c）的实验进行比较得到的结论是：____________________________③小娟将木块沿竖直方向截去一半后.测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的

7、大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是____________________________________.④做完“影响摩擦力大小的因素”后.小娟还发现实验室里有铁块和木块。她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度.进行了如下实验：(1)因为要比较两者表面的粗糙程度.所以在同一水平桌面上实验时.应保持____________不变。(2)先将木块叠放在铁块上.用弹簧测力计拉动它们。弹簧测力计的示数如图所示.则桌面对物体的摩擦力为N。(3)然后.________________（填两物块的放置情况）.重复上述过程这次测得的摩擦力为

8、3.4N。通过上述实验现象可知：_的表面粗糙程度大一些3.在用天平测量矿石的质量时.应将天平放