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《英语人教版八年级上册第八单元第一课时》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Howdoyoumakeabananamilkshake?教材解读本单元主要围绕“食物制作”这一话题展开,呈现了食物制作的动词及短语,在此过程中让学生学会食物制作顺序的祈使句以及灵活运用Howmany…/Howmuch….;随着活动深入,让学生了解西方感恩节大餐所吃的传统食物——火鸡的制作,这样引发学生联想中国节日及家乡的风味小吃,激发了学生对家乡的热爱之情,同时又体验到中西饮食文化的差异。单元目标一、知识与技能1.掌握本单元重点词汇:shake,honey,watermelon,spoon,salt,sugar,sandwich,temperature,pour,add,dig,c
2、elebrate,mix.2.能正确描述制作步骤并依照指示语完成步骤.3.能掌握并正确使用祈使句.4.能正确区分可数名词和不可数名词并熟练运用句型Howmuch,Howmany.二、过程与方法采用Usingcontestguessing和Role-play的学习策略,利用教学图片或制作多媒体课件来展开课堂Pairwork,Groupwork的口语交际活动.三、情感、态度与价值观通过课堂活动锻炼学生的听说读写的能力,通过教材的一系列活动激发学生对家乡的热爱,体验中西饮食文化的差异。教法导航采用直观教学法,遵循以学生为主体的原则。学法导航采用Usingcontestguessing和Ro
3、le-play的学习策略。课时支配第1课时:SectionA1a-1c第2课时:SectionA2a-2d第3课时:SectionAGrammarFocus-3c第4课时:SectionB1a-1e第5课时:SectionB2a-2d第6课时:SectionB3a-SelfCheck第1课时SectionA1a-1c教学目标一、知识与技能1.Learntodescribeofmakingabananamilkshakeandfollowtheinstructions.2.Mastersomevocabulary:turnon,cutup,drink,peel,pour,put,ble
4、nder,shake.3.Mastersometargetsentences:Howdoyoumakeabananamilkshake?Peelthebananas;Cutupthebananas;Putthebananasandtheice-creamintheblender;Pourthemilkintotheblender;Turnontheblender;Drinkthebananamilkshake.4.Improvethelisteningandspeakingability.二、过程与方法采用目标教学法,调动学生的积极性,引导他们积极参与课堂。三、情感、态度与价值观通过
5、课堂活动提高英语表达能力。教学重点掌握一些重点单词,并掌握应用祈使句表达食物的制作过程。教学难点应用祈使句表达食物的制作过程。教法导航引导学生积极参与课堂活动,老师少讲,鼓励学生多练。学法导航加强小组合作学习,积极回答问题。教学准备课件,阅读资料或社会调查,了解水果沙拉、奶昔、爆米花、三明治、北京烤鸭等食品的制作过程。识记本单元词汇,了解水果沙拉、奶昔、爆米花、三明治等食品的制作过程。教学过程Step1Greetings(问候)Greetthestudentsasusual.Step2Warm-upandRevision(复习)Revisethenamesofsomefruitsan
6、ddrinks.以水果、牛奶猜谜的游戏及各色水果饮料图片引起学生欲望,导出本课主题“Howdoyoumakeabananamilkshake?”Teacher:Doyouwanttoplayaguessinggame?Whatfruitisit?(Isita/an...?)Thenshowabanana.Askdoyoulikebananas?No,what’syourfavoritefruit?(Studentsaskandanswerthequestiononebyoneinarode.学生以一排的方式相互问答)OK,youdoagoodjob.Let’scheerforthem
7、.Teacher:同样以猜谜的方式让学生猜牛奶。Whatdrinkisit?(Isit...?)Showabagofmilk.What’syourfavoritedrinks?(Studentsaskandanswerthequestiononebyoneinarode.同样学生以一排的方式相互问答)fruits…drinks…OK,verygood,herearesomefruitsanddrinkspictures,youreadthemtogethe