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时间:2019-06-26
《英语人教版八年级上册Unit 8 Section A 1a-2d教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(sectionA1a-2d)教学设计克利镇中心学校宋鑫2017年5月Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(sectionA1a-2d)教学设计克利镇中心学校宋鑫一、教学目标:1.知识与技能:掌握表示食物类的单词,顺序词及几个重要动词短语2.过程与方法:通过合作交流、实物操作学会有关食物制作的步骤,材料及用量的短语和表达3.情感态度与价值观:培养节约用餐的美德,养成做事有条理的好习惯二、教学重点和难点教学重点:1.词汇abananamilks
2、hake,blender,turnon,cutup,peel,pour.2.重点句型Howdoyoumakeabananamilkshake?First,Next,Then,Finally.教学难点:学会制作奶昔并用英语对其制作过程进行描述。三、教学过程(一)示标导学:Step1:Warmingupandleadin.Showsomepicturesandreviewthenamesofsomefruitanddrink.(热身导入)(二)自主学习:Step2:1a:Latershowsomepicturesaboutthesteps.Le
3、tthestudentsfillintheblankswithsomeexpressions.(完成1a并且学会做香蕉奶昔步骤的话语)Step3:1b:puttheinstructionsintherightorder.(把做香蕉奶昔步骤排序,形成完整的制作方法)Step4:GameandGroup-work(出示图片,通过游戏和小组练习巩固做香蕉奶昔的步骤)Step5:Dosomelistening(听力练习学习howmany,howmuch用法)(三)合作探究:Step6:Saladshow(拓展探究,实物演示做水果沙拉的步骤,学生练习
4、说)Step7:Group-work.(合作讨论小组做水果沙拉)(四)总结归纳:Step8:Sumup(归纳知识点)(五)当堂训练:Step8:Doexercise(做练习)Step9:Homework(收获体会和家庭作业)
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