英语人教版八年级上册Unit 6 writing

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1、Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.Writing教学设计姓名:周玉兰一、教学目标:(一)知识与能力目标:begoingto的用法begoingto+动词原形——表示将来的打算、计划或安排。常与表示将来的tomorrow,nextyear等时间状语或when引导的时间状语从句连用。各种句式变换都借助be动词完成,be随主语有am,is,are的变换,goingto后接动词原形。(二)过程与方法:先复习begoingto的用法,然后复习本节课写作中需要用到的词组和

2、有用的表达。最后进行提纲的引导,然后开始写作。(三)情感和价值观:通过本节课的教学,让学生学会对新的一年的学习和生活定目标,做打算,学会有计划地完成自己应该做的事情。二、教学内容:(一)教学重点:begoingto+动词原形——表示将来的打算、计划或安排。(二)教学难点:写NewYear’sResolution的思路及具体内容。(三)教学考点:作文MyNewYear’sResolutions三、教辅资源:ppt课件、视频四、教学过程:教学步骤教学内容教学法提示第一步:设置目标复习begoingto

3、的用法,然后复习本节课写作中需要用到的词组和有用的表达。ppt展示复习第二步:达成目标1、复习目标词汇和短语。2、复习begoingto的用法3、教师引导写提纲。4、学生们在教师的提示下把提纲补充完整5、学生以小组的形式完成写作。第三步:反馈目标1、小组一的学生完成的情况,用投影的方式给学生直观的检查。2、小组二的学生完成的情况,用投影的方式给学生直观的检查。3、小组三的学生完成的情况,用投影的方式给学生直观的检查。4、小组四的学生完成的情况,用投影的方式给学生直观的检查。五、课外作业:作文MyN

4、ewYear’sResolutions六、板书设计:Let’slearntowriteanarticleaboutyourNewYear’sresolutions.Todaywearegoingtowriteaboutsomeresolutions,pleasewritedownyourideasabouttheresolutions:1.Ideasforimprovingmyphysicalhealth.2.Ideasforimprovingmyrelationshipswithmyfamily

5、andfriends.3.Ideasfordoingbetteratschool.4.Ideasfortakingupahobby.

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