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《英语人教版八年级上册Unit 3 period 1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6Iammoreoutgoingthanmysister教材分析：本课是新目标英语八年级上册第六单元第一课时。本单元主要谈论人物特征，通过对话,学习掌握形容词副词的比较级.学生分析：1、经过一年多的学习，学生在知识和技能方面都有了一定的进步。根据学生心理特点，利用多媒体课件上英语课，学生在欣赏和享受中学习，直观,轻松愉快。2、形容词的比较级和最高级，对学生来说是全新的知识。通过对本课的学习，力争掌握用正确的语言结构表达人物特点和人物比较。教学目标：1、谈论学生感兴趣的话题，指导学生学习有关人物特点的单词、人物比较的表达及语法知识点“形容词的比较级和
2、最高级”。2通过学习本课，增强教师与学生、学生之间的相互了解和沟通。3、培养学生的综合运用语言的能力。教材分析及重难点： 教学内容为新目标英语八年级上册第六单元SectionA第一课时。学习内容主要体现在以下三点：1、学习有关人物特点的形容词：outgoing，tall,thin,short,heavy,calm,wild,longhair,shorthair,quiet,funny,serious,smart,athletic,ect.2、学习用于比较的句型：（1） Paul.isquieterthanPedro（2） Tinaistaller
3、thanTara.（3） Tomiscalmer thanSam.3、语法：thecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives(形容词的比较级和最高级)识点“形容词的比较级和最高级”。教学过程：Step1Lead-inT：Ihaveasister.Canyouguesswhatshelookslikeandwhatsheislike?S：Sheistall./Sheisthin./Shehaslonghair./Sheiseasygoing./T；Sheisshorterthanme./Shehasshorte
4、rhairthanme /SheisthinnerthanmeI’mmoreoutgoingthanmysister.（Leadintheclasssubject.）Step2Revision1、Revisetheadjectivesdescribingpeople’sappearanceandpersonalities:Dividetheclassintofourgroupsandhaveacompetition.Seewhichgroupofthestudentscangetasmuchaspossible. 2、Showsomephotosabout
5、famouspersonsandtalkabouttheirpersonaltraits。Step3Presentation1、Learnsomenewwordsaboutpersonaltraits:calm/wild,athletic/weak， usingthepicturesof3pairsoftwinsinSectionA.Step4Listening1、Listentothetapeandnumberthepicturesin1b.2、Listentothetapeandcompletethechatin2a.Listenagainandfi
6、llinchatin2b.3、Checktheanswers.Step5PracticeTask1:Interviewfamouspersons（Pairwork）1、Demonstratetheactivitywithonestudent.(Imaginehe/sheisafamousperson.Theteacheractsasareporter. (Showanexampleonthescreen.)2、GetSstoworkinpairs.Thenasksomepairstoactthemoutinclass. Step 6Consolidatio
7、nandSum-up1、GiveSsachancetosumupwhathavelearnedinthisclass.(Sscantalkaboutitfreely.)ThenTmakesabriefsum-up.2、GettheSstodosomeconsolidationexercises.TgoesaroundandgivessomehelptoSs.Step7Homework WritenewconversationsBlackboarddesignUnit6Iammoreoutgoingthanmysister1Paul.ismoreathlet
8、icthanPedro2TinaistallerthanTara.
