英语人教版八年级上册unit5 第四课时

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow？（第4课时）一、AnalysisoftheteachingmaterialThisisthefourthperiodofthisunit.Itfocusesonself--testingtrainingSs’languageusingability.AfterSsmemorizethevocabularyandexpressionsinthisperiod,theyshouldmasterthenewlangguageprojcet.Teacherusesituationalandmulti-medieateachingmet

2、hod,intuitiveandvivid. 二、Three-dimensionalgoals1.语言知识目标：1)掌握下列生词:dressup;takesb’splace,army,doagoodjob2)复习to不定式做宾语的用法。掌握后面跟不定式结构做宾语的动词。[来源:学_科_网Z_X_X_K]3)能够综合运用所掌握的知识来描述自己所喜欢的一些动画片或影视剧。3)通过自己所喜欢的一些动画片或影视剧来达到熟练运用所学知识的目的。2.情感态度价值观目标：1)每个人都有自己的爱好，要了解个体的差异性，了解自己的爱好，尊重别人的爱好。2)了解一些影视片内容，通过观看不同形式的影视片来了解

3、社会，丰富自己的文化知识。三、教学重点1)能运用所学的知识及提示来阅读相关影视片的简介，并能完成相关任务。2）能运用所学的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。四、教学难点能运用所学的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。五、教学策略主动读记单词、自觉预习对话、背诵对话、读用重点句型六、教学准备PPT等教学资料和工具。七、教学环节1、Lead-inT:Showsomemoviesorshowsonthebigscreen.LetSsdiscussaboutthem.Askandanswerwhattheythinkofthem.2、Reading1).Introduc

4、esomethingaboutDisney.2).Newwords.3.Workon2b.T:Doyouliketowatchcartoons?DoyouknowMickeyMouse?Todaywe’lllearnapassageaboutMickeyMouse.LetSsreadthepassagequicklyandcompletethetimelineonnextpage.Ssreadthepassagequicklyandcompletethetimelineonnextpage.ChecktheanswerswiththeSs.3）、Workon2c.First,let’sr

5、eadthequestionsinthechart.Makesureallthestudentsknowthemeaningofthequestions.Thenreadthepassageagainandfindtheanswerstothequestions.方法指导：首先，应读懂五个题目的意思；然后，带着这五个问题再次认真阅读短文的内容，并在短文中找出相关问题的回答依据。综合短文内容与题目内容，确定最为贴切的答案。Ssreadcarefullyandtrytofindtheanswerstothequestions.Checktheanswerswiththeclass.4).Wo

6、rkon2dT:Readthepassageagain.Thistimeyoushoulddiscussthequestionswithapartner.方法指导：首先，在短文中找到相关问题的回答依据；然后，与伙伴来讨论一下这个问题，结合自己生活经历回答出这个问题；LetsomeSstalkabouttheiranswers.3、课堂练习(1)想起__________(2)例如________(3)发行；出版_________________(4)在二十世纪三十年代______________(5)主要原因之一___________________(6)努力做某事____________

7、____(7)愿意迅速做某事_______________(8)尽最大努力_____________(9)不仅仅；不只___________4、课堂活动Workon3b:1）Thinkaboutyourfavoritemovies.Writenotesforyourownmoviereview.2)GivesomeexamplestotheSs.Thenameofthemovie:TheLionKingThekindofthemov