八年级上Unit 4 Section B 3a -

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1、Unit4What’sthebestmovietheaterPeriod5(SectionB3a-Selfcheck)教学设计一、教材本单元使学生能够用最高级“Discusspreferencesandmakecomparisons”。主要围绕“What’sthebest...?...isthebest来展开话题.”本课时是Unit4What’sthebestmovietheater？的第五课时，属于读写课。读写课是八年级单元教学的重要环节。这主要是要学生学会用前面所学的最高级来对家乡进行讨论及写一篇关于家乡的文章。其作巩固前面所学的最高级。其重点学生将能够运用他们所学的比较级与最高级

2、写一篇关于自己的家乡的文章。二、学情分析经过一年多的英语学习，八年级的学生有了一定的英语基础，具备了一定的听，说，读，写能力，而且还有教浓厚的英语学习兴趣。但是八年级的单词，句子及语法都比七年级难了,所以教学重应重导入，重情境，重示范，重合作。三、教学目标1.知识目标：a.学生将能够掌握”crowded”这个新单词及本单元的短语。b.学生将能够掌握下面句子结构A:What’thebestplaces/things....?Whyaretheybest?B:Ithink______isthebestplace.Because.......Itisthefriendliest......2

3、.能力目标:a.学生将能够运用他们所学的比较级与最高级讨论自己的家乡。b.学生将能够运用他们所学的比较级与最高级写一篇关于自己的家乡的文章。3.情感目标:a.学生能够相互之间分享家乡最好的地方与东西b.使学生更了解自己的家乡从而更爱自己的家乡。.四、教学重难点a.学生将能够运用他们所学的比较级与最高级讨论自己的家乡的最好的地方与东西。b.学生将能够运用他们所学的比较级与最高级写一篇关于自己的家乡的文章。五、教学方法1.任务型语言教学法 2.情景交际法  六、学法合作与交流七、教学辅助PPT,acomputer八、教学步骤Teacher’sactivitiesSs’activitiesP

4、urposesStep1Warmingup(4minutes)1.T:Todaylet’splay“HappyCyclopedia”game.2.Showtherulesofit.3．Askquestionsquickly(andgivepresents)Playagame(answerthequestionsquickly).a.Relaxandarousethestudents’interestb.Torevisethesuperlativeswords.Step2.Presentation:lead-into3a(2minutes)1.Doyoulikethesebestplac

5、esorthings?IwillletyouknowonebestplaceinTheUnitedKingdom:TheGreenwoodPark.2..showsomepicturesofGreenwoodparktothestudents..ToknowsomethingabouttheGreenwoodPark..Todoapreparationforreading.Step3Presentation:workon3aReading(8minutes)1.Tohavethestudentsrevisethesuperlativesofthewordsinthebox.Andwri

6、tedownontheblackboard.2.AskSstofilltheblankswiththesuperlativesintheboxandcheckthem.Ssreadandfillintheblankswiththesuperlatives.Checktheanswers.Toconsolidatethesuperlativesandtheknowledgetheylearnedinthisunit.Step4:Presentation:lead-into3b(3minutes)1.T:DoyouthinkGreenwoodParkisthebestplace?ButIt

7、hinkRuYuanisalsothemostbeautifultowninShaoGuan.Itisourhometown.2.ShowpicturesofRuYuan.T:Aretheythefriendliest,thecheapest….Sstalkabouttheplacesintown.ToarouseSs’imaginationandhelpthemlovetheirhometownbetter.Step5PracticePair