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1、Unit4Don’teatinclass.SectionB(3a—SelfCheck)考点1keepv.保持;保留﹡Atschool,Ihavetowearaschooluniform,andIhavetokeepmyhairshort.在学校,我得穿校服,而且还得留短发。﹡Iexercisetokeephealthy.我锻炼来保持健康。【自主归纳】keep的常见用法(1)“keepsb./sth.+形容词”意为“使某人/某物保持某种状态”,属于“keep+宾语+宾语补足语”结构,其中宾语补足语常由形容词、副词或介词短语充当。(2)“keep+形容词”,表
2、示“保持某种状态”。【即学活用】①在图书馆里我们必须保持安静。Wemust__________inthelibrary.②你应该保持你的房间整洁。Youshould___________________.keepquietkeepyourroomtidy考点2havefun过得愉快;玩得高兴﹡Ineverhavefun.我从不快乐。﹡Wehavefunplayinggameseveryday.我们每天做游戏过得很愉快。【自主归纳】havefun的用法(1)havefun意为“过得愉快;玩得高兴”,相当于haveagoodtime。(2)havefun后接动
3、词的-ing形式,意为“做……过得愉快”。【即学活用】①那个公园是个娱乐的好地方。Theparkisagoodplaceto________.②Wehavefun_________(swim)intheriverinsummer.havefunswimming【备选要点】考点learnv.学习;学会﹡Ican’trelaxonweekendseitherbecauseIhavetolearntoplaythepiano.在周末我也不能放松,因为我得学弹钢琴。﹡Iwanttolearnmusic.我想学音乐。【自主归纳】learn的用法learn动词,意为“
4、学习;学会”,后可接名词、代词或动词不定式(todosth.)作宾语。【拓展延伸】learn的其他用法①learnfrom意为“向……学习”。WemustlearnfromLeiFeng.我们必须向雷锋学习。②learnabout意为“了解”。HewantstolearnaboutChinesehistory.他想了解中国历史。③learnbyoneself意为“自学”。HelearnsFrenchbyhimself.他自学法语。【即学活用】①Herfatherwantshertolearn______(play)thepiano.②我想了解京剧。Iwan
5、tto__________BeijingOpera.toplaylearnabout【话题感知】本单元以“谈论规则”为话题,围绕这一话题使用祈使句和情态动词写有关学校、家庭等的规则的短文。在我们的生活中有许多规则或规章制度,如家规、校规、班规等。假如你是Lingling,请给你的美国笔友John写一封电子邮件,介绍你们班的班规,并说说你的感受。DearJohn,___________________________________________________________________________________________________
6、_____________________________________________________________________________________Yours,Lingling【思路点拨】1.审题(1)时态:主要使用含情态动词can,can’t,must,haveto的一般现在时(2)人称:第一人称(3)框架结构:2.遣词(1)表示班级活动的词:belateforclass,beontime,getupearly,listentoteacherscarefullyinclass,talkwithclassmates,bequiet,l
7、istentomusicinclass,eatintheclassroom(2)写这篇文章用到的情态动词:can,can’t,must,haveto(3)用到的连词:but,and,so,because3.造句(1)We______________(不能迟到)forclass.(2)We_______(必须)bequiet.(3)We_____(必须)sayhellotothem.(4)We________(不能吃东西)intheclassroom.(5)We__________________(不能听音乐)orplaygamesinclass.can’t
8、arrivelatehavetomustcan’teatcan’t
