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1、新课标八年级英语上册unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionB(Period42b-2e)导学案贵港市港北区庆丰三中黄枝萍【学习目标】1.通过阅读巩固单词的记忆:serious,mirror,necessary,grade,should,saying,reach,touch,break,share,loud.2.记忆和运用以下词组:aslongas,bringoutthebest/worstinsb.,careabout,bequitedifferentfrom,besimilarto…,句型:it
2、’s+adj+forsb.+todosth的用法。3.巩固形容词和副词的比较级。读懂描述性文章,提升阅读技巧。Task一:预习,课前完成。(课上老师检查答案)(一)看书本21页2b翻译下列短语。(2分钟)(1)更稳重 (2)更勤奋(3)和……大不相同(4)在……更擅长(5)取得更好的成绩(6)不十分在乎(7)最喜欢的名言(8)事实上 (9)关心(10)交流并分享一切(二)自读2b的阅读文,找出文中的重点句。(4分钟)(1)这便是我喜欢阅读而且在课堂上更努力学习的原因。(2)朋友就像书一样,不在多而在好。(3)我最好的朋友拉里和我大不相同。
3、(4)拉里经常帮我激发出我最佳的一面。(5)一个真正的朋友是向你伸出手,触动你心灵的人。(6)一个朋友就像一面镜子。(7)对我来说,交朋友是不容易的。(三)用所给短语的适当形式填空。(3分钟)careaboutinfactaslongasthesameasbringoutkeephealthy1.Mybestfriendhelpsto___________thebestinme.2.____________________,IlikeEnglishverymuch.3.Myfriendis_________________me.Weare
4、bothquietandhard-working.4.Youcanstayhere____________________youlike.5.Everyoneshould____________________theold.6.It’simportantforeveryone_________________.Task二:学习2b.(11分钟)(一)听读,完成2b,划出比较级单词和词组。(二)细心默读,回答问题。1.WhatdidJeff'smothertellhim?2.WhydoesJefflikereading?3.DoesJeff
5、studyhard?4.WhoisHuangLei'sbestfriends?5.WhatisMary'sfavoritesaying?6.WhathappenedtoMarry?Task三:用心默读2b,完成2c的练习。(8分钟)Arethefollowingstatementstrue(T)orfalse(F)?()1.Jeffislessseriousthanmostkids.()2.JeffandYuanLiarebothquiet.()3.Jeffthinksitiseasyforhimtomakefriends.()4.Hua
6、ngLeiistallerthanLarry.()5.HuangLeiisn’tasgoodattennisasLarry.()6.LarryworksharderthanHuangLei.()7.Marythinksherfriendsshouldbethesameasher.()8.CarolbrokeherarmlastyearandMarymadeherfeelbetter.Task四:书上P22-2d,写出两个你或你朋友和2b文中人物做比较的句子。(在书上完成)(4分钟)Task五:书上P22-2e,你喜欢下面那一条关于朋友的谚
7、语,当你读这条谚语时你想到了哪位朋友?为什么?把它告诉你的同伴。(5分钟)1.Agoodfriendislikeamirror.2.Friendsarelikebooks-youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.3.ATruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.4.Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.Myfavoritesayingis.Itmakesmethinkaboutmybestfriend.S
8、heSummarize:Readingskills(2分钟)(一)先读问题,审清题目,弄清考查要点,以便能带着问题有目的看文章。(二)快速浏览全文,掌握全貌,注意发现与问题有关的信息,答题且在