幼儿园里朋友多

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1、幼儿园主题学习活动计划主题名称《幼儿园里朋友多》班级柠檬班日期2011-2-14——2011-3-5主题活动网络图：◆——预设；◆——替换；◆——生成；△——个别；◇——小组《幼儿园里朋友多》1、我的朋友多◆两只山羊◆玩具兵找朋友◆小手指，勾一勾◆生日◆谁和谁好◆多嘴的八哥鸟◆桃树下的小白兔◆新年心愿◆压岁钱◆兔年趣事◆我长大一岁了◆我有哪些变化◆我是勤劳的好宝宝◆我的好朋友2、一起“进行”的活动◆小羊和狼◆小指挥◆值日生3、我和老师做朋友◆老师的故事◆送给老师的蛋糕△谁和谁好△戴面具的小朋友△元宵灯笼△朋友家的电话号码△我的朋友多△节日面具△我长大了△我家的楼房幼儿园里朋友多主题目标：1

2、、关注同伴，乐于与同伴友好交往，体验与老师、同伴共处的快乐。2、了解自己是集体中的一员，形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。活动参考：1、日常活动◆在日常活动中增进孩子间的了解和关心。◆鼓励幼儿在混班、混龄活动中找找幼儿园里的好朋友，愿意和其他班级的老师、小朋友交往。◆合作游戏：套圈、抬轿子、炒黄豆、猜手指、合看一本书、共搭积木等。◆关心班级里没有来园的朋友，打电话询问。◆玩一玩控制说话的游戏，如捉迷藏、打哑谜等。◆鼓励孩子之间的互帮互助。2、环境创设◆创设画画自己好朋友的环境，让幼儿画画数数自己的好朋友是谁，有几个。◆“我和朋友一起玩”活动记录。◆班级中创设信箱，鼓励孩子给好朋友写信

3、。◆在节日来临时，鼓励孩子们共同商量装扮教室。3、家园共育◆和爸爸妈妈一起学、玩一些需要合作完成的游戏。◆开展“家庭互助苑”活动，鼓励幼儿之间互相串门。◆协助孩子进行好朋友的调查表，增进朋友之间的了解。4、区域活动◆我的朋友多◆配对游戏“谁和谁好”◆脸谱配对“我的朋友多”◆制作小泥人◆猜猜这是谁◆谁的朋友多5、集体活动：◆兔年趣事◆我长大一岁了◆我有哪些变化◆我是勤劳的好宝宝◆我的好朋友◆玩具兵找朋友◆桃树下的小白兔◆值日生◆谁和谁好第一周活动一活动名称：兔年趣事活动背景：春节刚过，孩子们还沉浸在春节的喜悦之中。针对大家谈论的热点，于是我们在班级中开展了兔年趣事的主题活动，鼓励孩子们用不同

4、的方式大胆地表现自己的想法，说说春节中印象最深、最为快乐的事情，并乐意与同伴分享自己的这份快乐。活动目标：1、尝试用不同的方式大胆介绍春节中快乐的事情。2、体验过新年的快乐。活动准备：幼儿收集的照片、记号笔等。活动提示：一、谈话—有趣的春节(价值分析：尝试用一段话说说春节中快乐的事情)1、寒假里度过了一个快乐的春节，你是在哪里过的？有什么高兴的事情？2、引导幼儿用一段话来大胆介绍春节中快乐的事情，与同伴分享快乐。3、鼓励幼儿结合自己带来的照片等资料，进行介绍。小结：春节是中国的传统节日，中国人用各种不同的方式欢度春节。二、绘画—兔年趣事（价值分析：引导幼儿用绘画形式将春节中最有趣、最快乐的

5、事情画下来）1、大胆构图，表现春节中最热闹、最有趣的事情。2、引导幼儿互相交流，并展示作品。小结：我们度过了一个快乐而有意义的春节。反思与调整：1、在介绍中发现，班中的个别差异比较大，有部分的孩子比较大胆，愿意说，而且说话比较完整。而有一部分的孩子比较胆小，他们往往用一句话就介绍完了。2、中班是语言发展的关键期。在活动中让孩子们用一段话来介绍自己在春节中快乐的事情，中借助一些图片和照片进行交流，帮助孩子大胆介绍，讲一件事情说清楚。在日常生活中，利用学做新闻播报员的机会锻炼孩子在集体面前多讲，引导孩子讲话注重语言的完整性。活动二活动名称：我长大一岁了活动背景：开学的第一天，大家都在互相高高兴

6、兴的讨论着长大一岁的变化，有的说自己长高了，有的说头发剪短了，有的说寒假里学了很多的本领。但是长一岁就代表真的长大了吗？那么究竟怎样才算是长大了呢？就请孩子们来说说自己关于长大了认识吧，听听他们都有哪些不同的看法。活动目标：1、大胆介绍自己关于长大的看法，在交流中收获对长大的不同认识。2、感受成长的喜悦，初步学习表达对父母的感恩之情。活动准备：人们迎新春的各种图片、纸、笔等。活动提示：一、牛年变兔年（价值分析：感知生肖年的变化，了解中国是以春节标志新年到来的习俗。）1、今年是几几年？去年是牛年，那么今年是什么年？2、寒假里，我们全中国都在庆祝一个非常隆重的节日，那是什么节日？为什么要庆祝这

7、个节日？小结：在中国，春节是一年中最重要也是最重大的节日，过了春节就说明新的一年到来了。每年都有不同的属相年，去年是牛年，过了春节，就是兔年了。二、怎样才是长大了（价值分析：在交流中认识长大的含义。）1、新的一年到来了，你长大了吗？和去年比，你有了哪些变化？2、怎样才算是长大了呢？小结：新的一年有的小朋友长高了或者变胖了等待，但是我们每个人都长大了一岁。有的小朋友学会自己穿衣了，有的小朋友摔跤后不哭鼻子了，有的小朋友交到