小说段落的作用44046

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1、考前全攻略：小说中的作用题一、小说中情节的作用1、揭示小说主题、深化主题、突出主题，表达了/寄托了/暗示了/……的主题2、突出人物性格，塑造了……的形象（表达了……的性格/精神刻画了……心理3、推动情节发展，丰富故事情节，使情节曲折有波澜，起伏跌宕、对比衬托、承上启下、伏笔照应。4、烘托、交代人物活动环境，使环境更具典型性。5、设置悬念，引起读者兴趣/思考，使读者产生急切的期待心理。二、小说中环境描写的作用（答此类题我们要从环境本身的特环境描写与人物的关系、环境描写对情节的作用三个方面进行分析，综合考虑。）第一步：分析环境本身的特点自然环境描

2、写：表现了……地域风格/提示了……时间、季节/渲染营造了……氛围社会环境：指出相关语句揭示了……社会现实第二步：分析环境描写与人物的关系1、衬托人物……心理2、交代人物……身份3、表现人物……性格第三步：分析环境描写对情节的作用推动故事情节的发展，为下文……内容埋伏笔，作铺垫。第四步：结合文章中心作答深化了文章……主题（中心）三、现代文阅读中首、尾、中间段的作用：开头段的作用：1、如开篇没设题，首段作用：引出下文，或与下文形成对照，或为下文作铺垫。2、如开篇是景物描写，首段作用：结构上，起铺垫作用；内容上看，勾勒环境，展示背景或渲染气氛。3、

3、如开篇连续发问，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。4、如开篇连续感叹，首段还兼有强烈的抒情作用。结尾段的作用：1、一般是总结全文，照应题目，点明主旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。2、也可能是委婉含蓄，意在言外，发人深思。3、也有暗示主题或者强化作者感情的作用。解题思路：1、结尾段与开头、题目比照，寻找结构关系：照应题目、呼应开头（首尾呼应）2、结尾段与全文、主旨对照，理清二者关系：总结全文、点明主旨、暗示主题、深化中心。3、结尾段表现作者的情感。典题回顾：1、《宿店》（周末检测题）请简要说明第12段环境描写的作用。（4分）.①环境幽静，

4、朦胧，营造了一种冷寂的氛围；②烘托牧羊女未盼到哥哥回来的失望之情。（4分，每点2分）2、《青衣》（期中考试题）小说最后一段关于风雪的描写有何作用？（4分）①描写了寒冷的天气，营造了悲剧氛围。②有力地凸显了筱燕秋反常的心理和行为，使人物形象更加鲜明。③与前文环境描写呼应，使文章结构更严谨，更具艺术性。（4分，一点2分，答出两点即可。）3、《铁公鸡施粥》（周末检测题）小说开头一段有什么作用？请简要分析。(4分)    答：①交代了故事发生的背景：因为水灾，几十个流离失所的灾民来到铁牛镇，但这里的富户个个吝啬（2分）。②为后文周老爷子施粥及施粥的吝

5、啬等情节做铺垫（2分）。4、《红墙在望》（月考题）简要分析文章第一段的作用。(4分)答：．①交代故事发生的环境；②突出了鸟印路幽暗、深邃的特点；③为小说营造了一种朦胧、神秘的氛围；④引起读者的阅读兴趣。（4分。每个要点1分）5、《谋杀身边的好人》（周末检测题）“艾维尔先生，你那么富有，可为什么不做慈善呢？”这一句话在这篇小说中起什么作用？（4分）答：①推动了故事情节的发展，因为这一句话才引出了艾维尔的感想，当年的老警察才觉察出了端倪，并最终找到了凶手艾维尔。（2分）②引发读者对小说主题的思索。艾维尔得到了别人的帮助，却恩将仇报，引发人们思索什

6、么才是真正的慈善。（2分）6、《骆驼祥子》（2010年山东卷）第二段开头对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。（4分）答：①内容上，突出刘四爷的“虎气”，使人物形象更加鲜明生动，更加丰满。②结构上，承上启下，承接上文对刘四爷的叙述，引出下文虎妞这一人物形象。7、《活着》（2013年山东卷）请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（4分）答：①点出老人的乡间生活环境；②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律；③以此结尾，深化主题，增添了小说的意味；④照应开头，使文章结构完整。8、《严冬海猎》（2011广东）附划线句子：开头首段

7、划线句：风静了，天空像硕大无朋的冰块银晃晃闪着寒光。沿海的海面弥漫着乳白色的雾气。海肚天脚一片胭红。怕冷的夕阳像喝醉了酒，醉醺醺地没入暮霭中。这是霜冻的征兆。几十年未遇的寒流袭来，往日闹市般的海湾冷冷清清。结尾划线句：②黎明前的大海静了，静的像守着摇篮的母亲……阅读文中两处画线部分的景物描写，请分别说明作者的描写意图。（4分）答：开头部分：（1）交待故事发生的地点和时间。海面、海肚天，交待了故事的地点——海边。夕阳、暮霭，交待了时间。（2）渲染冷寒的气氛，为故事的开展做好铺垫。“硕大无朋的冰块”“严寒的海面”“怕冷的夕阳”“几十年未遇的寒流”

8、“冷冷清清”渲染了一种冷寂的气氛，为人物的出场做好铺垫。暗示少年正是因为生活所逼不得不下海，烘托出少年坚强的性格。结尾：深化小说的主题。结尾用“大海静了”“静得像守