大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析

大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析

ID:39119326

大小:1.84 MB

页数:58页

时间:2019-06-25

大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析_第1页
大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析_第2页
大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析_第3页
大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析_第4页
大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析_第5页
资源描述:

《大学生学习适应性:结构、发展特点与影响因素分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、大学生学习适应性一结构、发晨特点与影响因素研究TheResearchofUndergraduates’LearningAdaptability:It、sStructure,DevelopmentalCharacteristicsandenfluentialfactorsMajorlDevelopmentalandEducationalpsychologySpeciality:EducationalpsychologyTutor:ProfZhangDajunAuthor:XuXiaojUn(2001104)ABSTRACTUndergraduates’

2、learningadaptabilityisakindofabilitycharacteristicwhichmeansthatundergraduatescanadjusttheirownlearningmotivationandbehaviorinitiativelyaccordingtothediversifiedlearningconditioninsideandoutsideandtheirownrequireoflcaminginordertoimprovelearningability,harmonizelearningpsycholo

3、gyandbehaviorwithdiversifiedlearningcondition,acquL,'eremarkablelearningachievement.ItCanbematerializedthroughtwobasicaspects,thatis,learningmotivationandlearningbehavior.Theresearchofundergraduates’learningadaptabilityistheexternalrequireforundergraduatestoadaptthemselvestothe

4、socialdevelopment’itisalsotherequireofdevelopingundergraduates’psychologydiathesishealthandacquiringachievement,thetheowandpracticeofpsychologydiathesiseducafionalsopressforit.Somepilotstudyaboutundergraduates、learningadaptabilityhasbeencarriedoutabroad,butthedomesticresearchab

5、outthisaspectiSstilllackof啦paidattentiontocomparatively.Thereisalsodevoidofspecialmeasul'elist011undexgraduates’learningadaptability.Thisresearchfrsmes‘undergradual[es’learningadaptabilityquestionnaire’(ULAQ)andusesitasmeasBl_eimplementtoresearchdevelopmentalcharacteristicsofun

6、dergraduams’learningadaptabilityandtofBrthlgrstudythe讪flu撇fagtOl暑,ofⅦ1d髓掣缸b劬erlearningadaptability.Thisresearchadoptsthemethodsofexpertconsultingandexotericinvestigatingquestionnaireofstudents.Theauthorconsultedcorrelatedresearchinandaboardtof]'amethepretestofundcxgradoams、lear

7、ningMaptability,aftereliminatingsomeitemsaccordingtothemess邺entsl盈ndanhagotthedimensionalitiesofundergraduates’learningadaptabilityusingthemethodoffactorsanalysisandthenflamedtheformalquestionnaire.大学生学习适应性t结构、发晨特点与影晌因素研究Analysisresultcomingfrom1765Undergraduatesofseveralrepres

8、entativehighschoolsinSichuanprovinceandChongqingcityin

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。