数学华东师大版七年级下册加减法解二元一次方程组(2)

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1、二元一次方程组的解法教学课题:加减消元法(第2课时)教学目标:1使学生正确掌握用加减法解二元一次方程组的方法.2使学生理解加减消元法的基本思想所体现的“化未知为已知”的化归思想方法.3使学生通过知识的学习形成辩证惟物主义观解决问题.德育目标:让学生在探究比较中感受数学知识的类比与迁移,培养解题思维.教学重点:掌握用加减消元法解二元一次方程组的方法教学难点:理解用加减消元法解二元一次方程组的条件.教具:多媒体辅助教学课时安排:1课时教学过程:一、复习回顾1.加减消元法解二元一次方程组的基本思想是什么?2.用加减消元法解二元一次方程组的基本步骤有哪些?加减-------消去一个元求解------

2、-分别求出两个未知数的值写解-------写出方程组的解3.二元一次方程组的基本解法有:代入法、加减消元法二、新课导入思考:若二元一次方程组的系数没有以上任何关系,能否用加减消元法求解?若能求解的思路是什么,步骤是?(能,引导学生回答并思索解题思路)三、例题讲解议一议:探究方法(解题过程由学生自己完成,并叫2名同学到黑板上做题)巡视班上同学的完成情况,并进行个别点评,叫学生指出在黑板上同学存在的问题,解释原因并改正展示解题过程,并让学生对照,并反思四、巩固练习五、课堂小结六、能力提升六、布置作业课本第34页习题7.21、2

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