数学华东师大版七年级上册去括号

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1、七年级上册教案第三单元时间：10.24总第32课时主备人：李大利审核人：李雯雯课题去括号教学目标1、掌握去括号法则。2、会用去括号法则进行多项式变形。重点难点重点：掌握去括号法则。难点:用去括号法则进行多项式变形。教学模式先学后教当堂训练教学用具黑板、白板课时安排1教学过程：第1课时一、板书课题（1分钟）二、出示学习目标（1分钟）1、掌握去括号法则。2、会用去括号法则进行多项式变形。。三、自学指导（20分钟）（一）自学指导1（7分钟）（第一次先学后教）生自学：1、认真自学课本p105－106页内容，要求：阅读106页“观察”，注意去掉括号应注意什么？2、画出本节重

2、点的语句，思考并熟记：①括号前是“＋”号，去掉括号各项怎样？②括号前是“－”号，去掉括号各项怎样？师检测：1、去括号法则的内容：2、试做课本106页例6，掌握去括号法则。更正、讨论、点拨①括号前是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉，括号里各项都　　。如a+（b+c）=②括号前是“―”号，把括号和它前面的“―”号去掉，括号里各项都　　。如a-（b+c）=注意：去括号，看符号，是“+”号，不变号，是“―”号，全变号。（二）自学指导2（8分钟）（第二次先学后教）生自学：1、自学课本P107页例7师检测：完成课本107页1T更正、讨论、点拨掌握先去括号再合并同类项的方

3、法。四、当堂训练（15分钟）完成课本107页2T，3T五、布置作业（13分钟）P112--7六、板书设计七、教学反思备课组长常规检查签字：日期：教务处常规检查：