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时间:2019-06-24
《数学人教版七年级上册1.4.1有理数的乘法(导学案).4.1有理数的乘法(1)导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.4.1有理数的乘法(1)导学案1、学习目标:1、能说出有理数的乘法法则,并用法则进行计算;2、学会有理数的倒数概念2、自主学习指导:(8分钟)请自学教材第28-29页的内容,归纳并识记有理数的乘法法则。归纳有理数的乘法法则:两数相乘,同号()、异号(),并把();任何数同0相乘都得()。3、自学检测(5分钟)例1计算:(1)(-3)×9=(2)8×(-1)=(3)(-6)×0=(4)(-6)×(-1)=(5)(+5)×(+6)=(6)4、我会学、我会教(10分钟):例2计算并谈论后填空:乘积是1的
2、两个数()。有理数a(a0)的倒数是()例3计算并讨论回答以下问题:(1)2×3×4×(-5)=(2)2×3×(-4)×(-5)=(3)2×(-3)×(-4)×(-5)=(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=(5)2×3×0×(-5)=几个不等于0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是();负因数的个数是奇数时,积是();几个数相乘,如果其中有因数为0,那么积是()。5、达标检测(10分钟):例4选择题:(1)3×(-4)的值是()A.-12B.-4C.-1D.12(2)下列计算:①-3×5=-
3、15;②;③0×(-2016)=2016④(-8)×(-0.5)=-4。正确的个数为()A.1B.2C.3D.4(3)-2的倒数是()A.2B.C.-2D.(4)7的倒数的相反数()A.-7B.C.7D.例5计算:(5)-2×(-5)=(6)(7)6、课堂小结(3分钟)有理数的乘法有理数的加法同号得()取()的符号把绝对值()(-2)×(-3)=把绝对值()(-2)+(-3)=异号得()取绝()符号把绝对值相乘(-2)×(+3)=用较大的绝对值减较小的绝对值(-2)+(+3)=任何数与零得()得()7
4、、课后作业(1分钟)同步练习册第16-17页,第1-10题
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