初中英语人教版八年级上册Unit 8 Section B 2a-2e

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1、Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?PeriodIVSectionB2a---2e教学目标1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:traditional,traveler,England,celebrate,mix,pepper,fill,plate,cover,serve,temperature.2.通过阅读ThanksgivingintheUniteStates这篇文章来了解西方文化,以及中西方文化的差异。3.能通过阅读了解火鸡胡制作方法。4.培养学生的阅读理解能力,提高学生的阅

2、读技巧。重点难点1.培养学生的阅读技巧,提高学生的阅读能力。2.掌握以下的重点句子:....it’satimetogivethanksforfoodintheautumn.....peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmericaabout400yearsago.教学过程Step1RevisionGreettheclassandcheckthehomework.Step2Lead--inTalkaboutthetraditio

3、nalfoodpeopleeatonspecialholidayinChina.Forexample;DumplingsonNewYear.ZongzionDragonBoatFestival.Step3.Reading1.Readthearticlefastandtellthemainidea.2.Readitcarefullyandanswerthefivequestionsin2c.3.Readitthethirdtimeandtellustheprocessofmakingaturkeydinner.4

4、.Readitforthelasttimeandputtheminorder.(2d)Step4Explanationtothetext1.Itisatimetodosth.Itisatimetoplanttreesinspring.2....peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmericaabout400yearsago.这是个定语从句,先行词travelers被whocametoliveinAmericaabout400

5、yearsago修饰,关系代词who代替travelers做主语。1.By“通过”表方式Eg.Americansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.Step5FreetalkChooseoneofthepicturesyoulikeanddiscussit.1.Whenisthisspecialday?2.Whatarethereasonsforthisspecialday?Dopeoplegivet

6、hanksforanythingonthisday?Dopeoplerememberanythingoranyoneonthisday?3.Howdomostpeoplecelebratethisday?4.Isthereanytraditionalfood?Whatarethemaindishes?5.Canyoumakethesedishes?Step6HomeworkRecitethearticlein2b.板书设计Unit8Howdoyoumakeabananasmilkshake?PeriodIVSe

7、ctionB2a--2e1.Words:traditionaltravelerEnglandcelebratemixpeppercoverservetemperature2.Questions:A.WheredopeoplecelebrateThanksgiving?B.Whendopeoplecelebrateit?C.Whydopeoplecelebrateit?D.Howdopeoplecelebrateitnow?E.WhatisthemaindishoftheThanksgivingmeal?

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