《自然辩证法讲座》PPT课件

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1、自然辩证法讲座内蒙古工业大学管理学院朝克第一讲 自然与人类思维的演化简史 第二讲自然与人类思维的演化一、研究对象世界发展历史------人类与自然的发展史?对自然(客体)认识-----科学技术、科学方法;提升出客观辩证法(恩格斯)对人类(主体)认识-----社会科学、思维科学提升出主观辩证法(黑格尔)对科学技术系统(认识中介)认识-----科学认识论(思维方法、工具手段、语言逻辑、操作推理);科学学、科学伦理二、认识主体、认识客体、认识中介三者关系1、认识主体:自然进化和人类高度文明的产物*属性:a.器官有其大脑是高度组织起来的有机体或物质b.具有理性思维、非理

2、性思维---理性抽象,两次提升(感性具体—抽象规定—思维具体,从观念上明晰客体)等;c.具有信息选择、分辨自我与环境能力d.群体性生产、生活,进行社会化分工e.能动创造性*主体有建构能力和心智模式#建构能力:由认识条件创设而导致选择关系建立的活动。<1>在思维中对客观对象作出区分、重组,构建出以观念形态的研究对象。建构后,主体引起对象的变化—抽象化、符号化、专业化的语言描述。<2>无建构,人们无法形成对客观对象理念认识。客观实在≠认识论意义上的对象性客体。<3>不同的建构方式自然可以对客观实在有不同的理解。如光可以表为波或粒<4>在现实中将观念的潜在对象现实化--

3、-制造、加工或物化过程。#主体如何认识物质存在?客体或物质存在三种表现形式:实体、属性、关系(内部关系和外部关系)1)从实体认识:实体实物—质、能、连续性、间断性场---质、能、连续性、叠加、相干2)属性认识:描述或通过载体表示的物质的内外特征3)从关系认识:关系:内外部相互作用方式----结构特征内部关系决定实体究竟具有何属性;外部关系表现实体的属性认识机理:实体以属性标志其存在;属性决定与实体的内部关系,并通过外部关系来表现;----人们可以从关系探索和了解属性;了解了属性则可以把握实体2、认识客体----自然、人工自然、人化自然技自然---尚未认识的自然事物

4、及其过程术尚未观测、发现的宇观、微观发展人化自然----科研涉及到的极限自然的(观测和感可观测性(10-16-2*1028进知的自然)程人工自然---实践直接影响的自然(变革和改(生态环境)造自然)人工自然物—物化自然#主体与客体关系特点1)选择关系---有意识、目的选择;--需求范畴2)改造关系---有意识、目的的改造--技术范畴3)评价关系---按人们需要做出评价--伦理范畴主体与客体关系矛盾导致环境危机-----评价引导选择和改造的能动性,超过生态平衡的尺度。3、认识中介---科学技术活动1)科学技术活动科学----人类知识体系(特殊的社会意识),转化为社会

5、生产力和社会体制。科学的本质是发现。解决自然是何?为何?技术---反映当代实践经验、科学、物质设备三方面的技术理论、物质手段、工艺方法的总和。技术的本质是发明。解决变革自然做什麽?怎样做?理论应用转化确定目标。方法是设计、实验、方案、结构、功能。工程---为确定应用目标,运用技术手段实现观念形态的物化,实现现实生产力和商业目标。工程的核心是建造。解决物的实现问题。解决投资和决策,技术和方案实施和落实,达到最终的确定目标和标准形态:知识体系------技术体系-----项目建造或商品#知识生产力----知识经济:当代助推器#知识资本-----人力资本核心#知识型组织

6、架构---政府、社会组织体系#国家知识创新体系---围绕知识创新的转化形成的社会特殊体制或制度安排。2)科学技术与社会(STS)▼第一生产力—经济增长功能▼促变生产关系和上层建筑功能;▼文化和观念变革功能▼思维方式和生活方式变革功能;▼心智模式改变三、自然系统及其演化系统回答自然界如何存在!1、系统四要素;1]系统组成----特定属性的要素的构成集合。---要素构成所处状态及要素具有何属性。2]系统结构---要素间的特定相互作用的特定关系----空间结构、时间结构、数量结构系统结构的动态变迁:因果继承、变异;因果关系类型:互为因果、自为因果---动态结构变迁演化过

7、程。3]系统功能----系统内部关系和外部关系所决定的输出属性或特性、能力。结构决定功能,但并非一一对应:同构(同态)—数学形式相同(相似),但结构属性不同;(异构同功:模拟)4]系统环境---与系统组织要素发生作用而不属于规定系统的事物---外部影响系统总是界定在一定的环境中存在;功能通过内在机制和相互作用中体现;2、系统类型1)从系统与环境关系分为:孤立系统:无物质S和能量E交换;封闭系统:无E,仅有部分S;开放系统:M.S都参与交换;2)从实际过程考察分为:物理系统、化学系统、生命系统;3)从参与自然的程度:天然系统、人工系统、复合系统;4)从作用特点分为:

8、线性系统;

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