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时间:2019-06-24
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1、体位摆放与转移技术一、概述1.为了帮助患者早日生活自理,回归家庭、社会,必须早日开展日常生活动作训练,体位摆放及转移技术是ADL运动训练的重要内容2.训练原则为:患者完全不能活动时,采取辅助方法;随着活动能力的提高,逐渐减少辅助量,最终达完全自理二、体位摆放1.瘫痪肢体位置的摆放:为了防止发生压疮,预防肢体挛缩,减轻痉挛,维持良好血液循环,应注意正确摆放患者的体位,且隔1-2h为患者翻身一次。(1)脊椎损伤患者的肢体位置1)仰卧位:头下放置薄枕,将头两侧固定(需要保持颈部过伸展的位时,在颈部垫上圆枕)。肩胛、上肢、膝、踝下垫枕,用毛巾卷将腕关节保持在40°背伸位2)侧卧位:上侧的上
2、肢保持伸展位、下肢屈曲位,肢体下均垫长枕。背后用长枕靠住,以保持侧卧位(行颅骨牵引时,保持40°—60°侧卧)(2)偏瘫患者的肢体位置摆放1)仰卧位:患侧肩胛和上肢下垫一长枕,手指伸展位,平放于枕上。长浴巾卷起垫在大腿外侧,防止下肢外展、外旋。膝下垫上毛巾卷,保持伸展微屈。2)健侧卧位:患侧上肢伸展位,下肢取轻度屈曲位,放于长枕上。3)患侧卧位:患侧上肢外展、伸展位,患侧下肢轻度屈曲位放在床上,健侧下肢向前跨过患侧放于长枕上,健侧上肢放松,放在躯干上三、转移训练1.概述(1)定义:体位转移是指人体从一种姿势转移到另一种姿势的过程。(2)目的:使瘫痪患者能够独立地完成各项日常生活活动
3、。(3)分类:一般分为独立转移、辅助转移和被动转移三大类。1)独立转移:指患者独自完成、不需他人帮助的转移方法。2)辅助转移:指由治疗师或护理人员协助的转移方法。3)被动转移:即搬运,是指患者因瘫痪程度较重而不能对抗重力完成独立转移及辅助转移时完全由外力将患者整个抬起从一个地方转移到另一个地方。分为人工搬运和机械搬运。(4)基本原则1).独立转移①水平转移时,相互转移的两个平面间的高度应尽可能相等。②相互转移的两个平面的物体应稳定。③相互转移的两个平面应尽可能靠近。④床垫和椅面应有一定的硬度。⑤应当教会患者利用体重转移。⑥转移时应注意安全。⑦患者学习独立转移的时机要适当。⑧有多种转
4、移方法可供选择时,以最安全、最容易的方法为首选。2).辅助转移①辅助者与患者之间应互相信任。②辅助者应熟知患者病情。③转移前辅助者必须准备好必要的设施与空间。④辅助者需要相当的技巧而不能单独依靠体力。⑤辅助者必须穿防滑的鞋子或赤脚。⑥辅助者的指令应简单、明确。⑦转移过程中,辅助者应留意患者突然或不正常的动作,以避免意外发生。⑧随着患者功能的恢复,帮助应逐渐减少。3)被动转移①患者应放松自己,对帮助者要有信心。②搬运时患者应向前看,而不是向地板或向帮助者看③搬运过程中患者应当保持转移开始的姿势,不再改④若搬运过程需要两个以上帮助者,则每一位都必须清楚地了解整个转移程序及方向。⑤利用机
5、械搬运时,转移前应检查器械是否完全完好,并保证空间通畅,没有障碍。⑥转移时不能增加患者的痛苦,不能影响或加重病情。(5)体位转移方法的选择1)患者能够独立转移时则尽量不要帮助,能提供少量帮助时则不要提供大量帮助,而被动转移作为最后选择的转移方法。2)患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练其独立转移活动。3)转移距离过远时难以依靠一个人的帮助,转移频繁时不便使用升降机。2.偏瘫患者的体位转移技术(1)床上转移活动1).床上翻身:从仰卧位到患侧卧位:患者仰卧,双侧髋、膝屈曲,双上肢Bobath握手伸肘,肩上举约90°,健上肢带动患上肢先摆向健侧,再反方向摆向患侧,以借摆动的惯性翻向患
6、侧。2)从仰卧位到健侧卧位:患者仰卧,健足置于患足下方。双手Bobath握手上举后向左、右两侧摆动,利用躯干的旋转和上肢摆动的惯性向健侧翻身。(2)床上卧位动移患者仰卧,健足置于患足下方;健手将患手固定在胸前,利用健下肢将患下肢抬起向一侧移动;用健足和肩支起臀部,同时将臀部移向同侧;臀部侧方移动完毕后,再将肩、头向同方向移动。(3)由卧位到床边坐位1)独立从健侧坐起:①患者健侧卧位,患腿跨过健腿。②用健侧前臂支撑自己的体重,头、颈和躯干向上方侧屈。③用健腿将患腿移到床缘下。④改用健手支撑,使躯干直立。2)独立从患侧坐起:①患者患侧卧位,用健手将患臂置于胸前,提供支撑点。②头、颈和躯
7、干向上方侧屈。③健腿跨过患腿,在健腿帮助下将双腿置于床缘下。④用健侧上肢横过胸前置于床面上支撑,侧屈起身、坐直。3)治疗师辅助下坐起:①患者侧卧位,两膝屈曲。②治疗师先将患者双腿放于床边,然后一手托着位于下方的腋下或肩部,另一手按着患者位于上方的骨盆或两膝后方,命令患者向上侧屈头部。③治疗师抬起下方的肩部,以骨盆为枢纽转移成坐位。(4).由床边坐位到卧位1)独立从患侧躺下:①患者坐于床边,患手放在大腿上。健手从前方横过身体,置于患侧髋部旁边的床面上。②患者将健腿置于患
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