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《初中英语人教版七年级下册unit3SectionA1a-1c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(1a-1c)一、Teachingaims:1、技能目标：学会谈论交通工具；表达出行方式2、知识目标：①词汇：bus，bike,train,subway,walk;②短语：takea/thetrain,takea/thesubway,ridethe/abike;③句子：Howdoyougettoschool?Itakethebustoschool.HowdoesBobgettoschool?Hetakesthebustoschool.3
2、、情感目标：让学生感受到他们学习英语是为了在现实生活进行交流，而不单纯是为了英语课和应付考试而学习；让学生感受到他们是英语学习活动中的主体和中心，以此来激励他们在英语课上积极参与，追求创新，使学生爱学英语，爱说英语，想说口语。二、Difficultandimportantpoints:Difficultpoints：1)学习掌握词汇transportation,subway,train,walk等；2)掌握How引导的特殊疑问句句型Importantpoints：1)学会谈论并描述使用某种交通工具到达
3、某地；2)要求学生掌握好助动词do在不同人称特别是第三人称单数后的变化。三、Teachingmethods交际法和情景法教学。四、教学步骤：Step1Warmingup&Leadin1.Enjoyavideo《OverTheMountains》(通过听英语歌曲，来引入一些交通工具，让学生积极主动的思考总结，多媒体增加趣味性，效果事半功倍)2.Thequestions:Howmanykindsoftransportationcanyouseeinthevideo?CanyousaytheirEnglis
4、hnames?Step2Presentation1.Listenandguesswhattransportationitis.Havethestudentslearnsomemorewordsandexpressionsaboutsomekindsoftransportationsuchas“bus,plane,car,bike,train,etc.2.ShowapictureandlearnthestructureHowdoyougettoschool?Itakethetrain,takethebu
5、s,takethesubway,ridethebike...3.practice:Showsomepicturestothestudentsthenaskthem:A:Howdoyougetto......?B:Itake/ride/walk......Step3.Workon1alookatthepictureandwritedownthewayoftransportation.Step4.Workon1b.1.播放1b部分的录音让学生听，引导学生根据所听到的内容，将时间与活动进行搭配。2.学生们听
6、1b部分的录音，根据所听到的内容，将时间与活动进行搭配，完成1b部分的学习任务。3.Checktheanswers.4.Letstudentsmakeconversationslikethis:HowdoesMarygettoschool?Shetakesthesubway.Step5.Workon1c1.Showsomepicturestothestudentsthenaskthemtoworkinpairs.A:Howdoyougetto......?B:Itake/ride/walk......
7、2.Showsomepicturesandsaythesentencesintwoways.JackieChanridesabiketowork.=JackieChangetstoworkbybike.ZhouBichangwalkstoschool.=ZhouBichanggetstoschoolonfoot.Step6.Summary1.乘坐某种交通工具去某地take+the/a+交通工具+to+地点=get/goto+某地+by+交通工具2.“by+交通工具”属固定介词短语，表示“乘坐、使用某种
8、交通工具”。3.Exercises.Step7.HomeworkLookatthepicturesandmakeconversations.五、板书设计Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(1a-1c)takeabusA:Howdoyougettoschool?takeacarB:Itakethetrain.takethesubwayA:Howdoesshegettoschool?takethetrainB:Shetakes
