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时间:2019-06-24
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1、Unit6I'mwatchingTV.第一课时SectionA1a—1c(P31)教师寄语:Timeandtidewaitfornoman.(时间不等人)【学习目标】1.学习使用1a中的动词短语;2.学习现在进行时态;3.学会运用常用的动词短语,谈论人们正在做什么。【重、难点】1.交际中现在进行时的正确运用;2.动词短语的运用。一.课前热身:通过预习,请写出下列短语。1.看电视______________2.打扫卫生______________3.看报纸_________4.在电话上谈论_______________5.听CD_____________6.使用电脑___________
2、__7.做汤____________8.清洗盘子________________9.做运动_________________【自主学习】学习任务一:某人正在做某事:sb.+be+v-ing(现在分词)+其他.询问他人正在做什么,Whatareyoudoing?What’she/shedoing?以及相应答句:I’m+v-ing+其他;He/sheis+v-ing+其他.引出现在进行时态,总结现在进行时态的构成:be(am/is/are)+v-ing学习任务二:看图片1a,掌握询问他人正在做什么的句型:What’she/shedoing?和What’sareyou/theydoing?三
3、.精讲点拨,精练提升:现在进行时态★1.概念:现在时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或进行现阶段正在进行的动作。★2.结构:主语+be(am,is,are)+动词的现在分词(即V-ing形式)★3.常用时间状语:Look!Listen!now,It’stwoo’clocknow.atthistime等。★4.动词现在分词的构成:(1)直接在动词尾+ing;play—playingread—readingeat—eating(2)以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加ing。use—usingtake—takingdance—dancing(3)以重
4、读闭音节结尾的动词,且词尾只有一个辅音字母,应双写其辅音字母再加ing。cut—cuttingput—puttingsit—sittingswim—swimmingshop—shoppingrun—runningget—gettingstop—stopping实战演练:一、.写出下列单词的现在分词形式:golookwritemakehave_______clean_________getshopplaytakeuse_________listen________cuteatswimrunhelp________talk______sleeplikeseestopexercise____
5、______read_______二、用所给的动词的正确形式填空:1.Theboy__________________(play)basketballnow.2.Listen!Somestudents_______________(clean)theclassroom.3.Mymother_________________(talk)onthephonenow.4.——What_________you_________(do)now?——I__________________(listen)tomusic.5.——What_________yourmother_________(do)
6、now?——She______________(make)soupinthekitchen.6.——What_________theboys___________(do)now?——They________________(swim)intheriver.7.——Look!Somegirls________________(dance)intheclassroom.——Someboys________________(sing).8.——Look!They__________________(have)anEnglishlesson.——Theteacher______________
7、(teach)them.9.It’s5o’clocknow.We_____________(have)dinnernow.Butmyson_______________(watch)TV.10.JohnandI______________(do)ourhomework.Andourfather________________(read)anewspaper.三、达标检测,当堂过关(一)单选选择()1.Look,!They_______games
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