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时间:2019-06-24
《初中英语人教版七年级下册Unit 10 I would like some nood》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、总课时46课题Unit10Iwouldlikesomenoodles.(period1)课型新授主备张小红审核郭小宏班级姓名时间助学目标知识与技能:1.识记表示食物的单词。如:noodles,beef,mutton,chicken,etc.2.熟练掌握重点句型:Whatkindof…wouldyoulike?Iwouldlike…3.学会运用表示“邀请”的句型进行交流。--Wouldyoulikesth?--Yes,please./No,thanks.过程与方法:通过大量的交际练习,学会以“食品”为
2、话题进行角色表演,充分展示自我。情感态度价值观:让学生在交流中学会热情好客,礼貌待客,培养乐于助人的良好品质。重点学习句型:--Whatkindof…wouldyoulike?--Iwouldlike…难点会运用表示“邀请”的句型进行交流。学习过程学(教)记录【自助学习●我尝试自学】1.列举自己知道的表示食物的单词。______________________________________________2.英汉互译。面条牛肉土豆西红柿鸡肉特色菜Whatkindofnoodleswouldyoul
3、ike??Iwouldlikebeefandtomatonoodles.3.请用some,any填空。1).Ihave_______books,butIdon’thave______pens.2).Doyouhave_______friends?3).Wouldyoulike________noodles?【互助探究●我参与互研】1.学习1a,观察图片,了解图片内容,将单词与图片中的食物相匹配。拓展:Iwouldlikesomenoodles这句的意思是?可以猜出Hewouldlikesomenoo
4、dles的意思是。由此可见:wouldlike的意思是,和同意,语气更加委婉。Eg:Iwouldlikesomenoodles(同义句转换)Whatkindofnoodleswouldyoulike?中kind意思是of当“……的”讲时,是名词所有格。2、学习1c,结对活动。A、熟读对话并背诵B、照样子做出新的对话A:_____.B:?A:.3、学习2a、2b,进行听力训练,完成课文对话,并将下列句子汉译英。你想要多大碗的面??你想要那种类型的面??【共助达标●我能用新知】一、按要求做题①potat
5、o(复数)②tomato(复数)③订购食物(汉译英)④Iwouldlikesomebeefnoodles.(变成一般疑问句)⑤Iwouldlikesomeapples.(对划线部分提问)⑥Wouldyoulikesomeapples?(同义句转换)⑦你想要多大碗的面?我要一中碗的面。(汉译英)二、根据句意完成下列各题。1.Whatk________ofcakedoyouwant?2.I’mhungry.I’dlikealargebowlofn__________.3.It’shot,I’dlikes
6、omethingtod_________.4.Itoften__________(rain)insummer.5.Iwouldlikeyou__________(help)mewithmymath.6.Whatwouldyoulike?Hereisthe__________(菜单).7.Wouldyoulike___________(some)dumplings?【续助反思●我收获新知】总课时47课题Unit10Iwouldlikesomenoodles.(period2)课型新授主备张小红审核郭小
7、宏班级姓名时间助学目标知识与技能:1、识记相关表示食物及饮料的单词。2、熟练掌握重点句型:--Whatkindof…doyoulike?--Iwouldlike…Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?过程与方法:通过大量的交际练习,促使学生准确地应用表示“邀请”的句型。情感态度价值观:培养学生热情好客,礼貌待人的品质。重点掌握重点句型:--Whatkindof…wouldyoulike?--Iwouldlike…难点小组之间会进行模拟的宴席招待训练。学习过程学(教)记录
8、【自助学习●我尝试自学】英汉互译大碗中碗小碗饺子牛肉西红柿鸡蛋面Whatkindofnoodlesdoyouhave?CanIhelpyou?【互助探究●我参与互研】1、学习3a,完成对话并进行练习2、小组合作完成对话,并能正确理解每句的含义。MayIhaveyourorder?翻译:Whatsizewouldyoulike?意为:size意为:。3、分角色模仿练习对话,练习口语,熟悉句型。Eg:A:What_____I_____foryou?B:Iwant_____
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