初中英语人教版七年级下册Unit2 Section A 1a--2c教学设计

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1、人教版英语七年级下册Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA1a--2c教学设计一、教学目标：（一）.知识目标：1.能够听、说、读、写本课的重点单词和短语：getup，getdressed，brushteeth，takeashower2.能够熟练掌握本课重点句型：Whattimedoyouoftengetup?（二）、能力目标：1．能够听懂课文中活动的录音；2.通过图片所示内容及听力活动掌握本课主要内容.(三)情感目标：1.通过学习时间，让学生在日常生活中有时间观念。2.通过听力活动提高学生学习英语的兴趣

2、。二、教学重点：1.能够听、说、读、写重点单词和短语：getup，getdressed，brushteeth，takeashower2.Whattimedoyouoftengetup?句型的用法。3.时间的英语表达。三、教学难点：如何能够自由地运用所学的句型表达自己的日常起居习惯。四、安排课时：一课时四、教学用具：课件、图片、单词卡、录音机、磁带，课本。六、教学过程：1.Warming-up通过提问上单元内容，复习上单元的内容。2.Leadingin播放幻灯片3，进行简短的师生对话引出本课内容。T:Whattimedoyouoftenge

3、tup?S:Ioftengetupat...T:Whattimedoyouoftengotoschool?S;Ioftengotoschoolat...3.Newconcepts.1）教师出示图片让学生来表达图片所示内容，教师以提问的形式和学生一问一答：T:Lookatthispicture,whatisshedoing?S:Sheisgettingup.以同样的方式提问幻灯片4--5的内容。2）让学生观察书上1a找出所对应的答案，并且大声的朗读。（幻灯片6）3）Listeninga.教师播放磁带，学生仔细听，磁带放两边，完成听力1b部分

4、，并且听完尽可能的让有些学生能复述听力材料。（幻灯片7）b.播放2a部分听力内容，完成2a部分的问题。（幻灯片8）c.播放2b部分听力，完成表格。（幻灯片9）4）Practicea.两人一组根据图片1c进行对话练习,并上台表演。-----Whattimedoyouusuallytakeashower,Rick?-----Iusuallytakeashoweratsixforty.b.根据自己是实际情况和课本2c，小组内编排对话，然后上台表演。教师予以点评。-----Whattimedoyouusuallygetup?-----Ialway

5、sgetupatfivefifty.------Wow!Inevergetupsoearly.5)如果有时间学生独立完成课后练习，小组内交换意见，并纠正错误。6)教师总结本节课的内容。7)Homework根据你自己的情况，写一篇你一天的日常安排。七、板书设计Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA1a--2c1.6:00__________2.6:10_________3.6:15___________4.6:30__________5.6:45_________6.6:50__________