欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:39060878
大小:120.70 KB
页数:9页
时间:2019-06-24
《七下Unit8Self check》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、英语教学设计七下Unit8Selfcheck太原成成中学赵文敏单元(章)教学设计授课时间:2017年4月24日至5月3日单元Unit8Isthereapostofficenearhere?课时总数6制定教学目标的依据教材分析本单元的主题是街坊邻里。SectionA通过主题图展示了各种社区设施和街区环境,呈现相关的词汇,很自然地将学生引入到问路的情景中,该部分的教学重点是与社区环境和设施相关的词汇、方位介词短语以及Therebe句型的一般疑问句及其回答。SectionB进一步拓展话题,同样围绕邻里社区的各种设施和场所位置,让学生通过相关活动,了解如何用英语问路和指路,
2、最后学会用文字描述街坊邻里。学情分析Thetopicofthisunitisabouttheneighborhood.Studentshaveknownsomewordsaboutplacesandsomeprepositions.Theywillbeinterestedinaskingforandgivingdictionsonthestreetbymakingupconversations.TheyalsowouldliketotalkabouttheirneighborhoodanddescribeitinEnglishsotheyneedtowritedow
3、napassageaboutitinclass.教学目标知识与技能技能1.Learnandgraspthewordsandprepositionsaboutplacestotalkaboutneighborhood.2.Makeupconversationstoaskforandgivedirections.3.Writedownthepassagetodescribetheneighborhood.过程与方法1.Learnandusethewordsbytalkingaboutneighborhood.2.Makeupconversationstouseandgr
4、aspthetargetlanguage.3.Grasphowtotalkaboutneighborhoodbywritingsomearticlesaboutneighborhood.情感态度Weshouldtrytohelpotherswhodon’tknowthewayfriendlyandwarmly.Toencouragethestudentstoexpresstheirownideasbravely.太原市教研科研中心研制课时教学设计首页授课时间:2017年5月3日课题Unit8Selfcheck课型Revision第几课时6课时教学目标(三维)知识目标
5、:1)Reviseandgraspthewordsandprepositionsaboutplacestotalkaboutneighborhood.2)Practiceandgrasptheusefulstructuresinthisunit.3)Learntodescribetheneighborhoodinoralandinwriting..技能目标:1)Masterthekeywordsandexpressionsinthisunit.2)Practicethestudents’speaking,readingandwritingabilities.情感态度
6、:Toencouragethestudentstoexpresstheirownideasbravelyandcorrectlyinoralandinwriting.教学重点与难点重点:1)Reviseandgraspthewordsandprepositionsaboutplacestotalkaboutneighborhood.2)Usetheusefulstructurestodescribetheneighborhood.难点:1)Usethewordsandprepositionsaboutplacescorrectly.2)Describetheneig
7、hborhoodusingdifferentstructurescorrectly.教学方法和手段1.以游戏的形式复习和掌握单词2.利用“慧学云”,使用答题器当堂教学反馈3.使用“翼课网”,网上写作,网上批改4.使用“翼课网”跟读,进行口语练习使用教材的构想Thetopicofthisunitisabouttheneighborhood,afterlearningthewordsaboutplaces,theprepositionsofplaces,thetargetlanguagesandreadingsomepassagesaboutneighborhood
此文档下载收益归作者所有