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《初中英语人教版七年级下册The First Period SectionA1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10 Can you play the guitar? Section A一、教材分析本单元的语言目标是“谈论能力”。（talkaboutabilities），整个教学内容主要围绕“会做什么”这个话题展开。通过谈论学生自己或他人某一方面所具备的能力，使他们初步掌握情态动词can陈述句、一般疑问句及其回答，以及特殊疑问句的构成和用法；并复习what引导的特殊疑问句。本课是本单元的第一课时，要求学生掌握几个表示能力的词汇和重点句型：Canyou/he/shedo?和Whatclubdoyouwanttojo
2、in?。结合听力对话，并从学生的实际生活出发，向学生们展示了喜闻乐见的多种课外小组形式。要求学生根据自己的爱好选择自己喜欢的俱乐部，并会表达自己在该俱乐部中会做什么。通过听、说、读、写等活动训练，提高学生应用语言的能力。二、教学目标一知识目标：1.掌握重点词汇：guitar,join,swim,sing,chess,draw,speak,playthechess,jointheartclub2.掌握目标语言：①Canyousing；/No,Ican’t.②Whatclubdoyoujoin?二、能力目标：1.能
3、够熟练地谈论关于Unit1Canyouplaytheguitar?能够熟练地谈论关于能力的话题，提高听、说、读和写能力。2.掌握目标语言：①Canyousing/speakEnglish?②Yes,Ican./No,Ican’t.③Whatclubdoyouwanttojoin?三、情感目标：①了解自己的特长和特点，赏识他人的特长和特点。②培养小组的合作意识。三、教学重难点：基于以上分析确立重点为使用情态动词can谈论自己或他人在某方面所具有的能力难点为情态动词can基本用法四、教学过程Task1:自主学习1.
4、根据音标拼读单词并牢记。2.自学课文，勾画出重点和疑惑。Task2:Presentation（新课呈现）Step1.复习巩固句型“Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.”，然后导入新课。Step2.教授新词和句型。出示与playtheguitar,swim,sing,draw,speak,playthechess等图片，师生互动，学习词汇和句型。Step3.【知识探究】①情态动词can的用法【观察】：1)Icanswim.2)---Canyousing?---Yes,Ican./No,Ic
5、an’t.【发现】：1）can意为“_________”，这里用来谈论人的______________。2)否定形式：______=____________意思为“__________”3）can是个___________词，不能独立存在，必须与动词________构成句子的谓语。4)can没有_____________________的变化。【应用】：①我的英语讲得很好。_____________________________________②杰克会游泳但我不会。______________________
6、________________③她不会下棋。_____________________________________________②动词play的用法【观察】：1)Icanplaychess.2)Canyouplaytheguitar?3)Sheplayssoccerwell.【发现与应用】：play意思为“__________________________________”play后跟_______________________的词时，不用_________。如___________________
7、______________________________________________play后跟_____________时，要加___________。如：________________________________________________________________Step4.1a.Whatcanthesepeopledo?Matchtheactivitieswiththepeople.1.sing_____2.swim_____3.dance_____4.draw_____5.pl
8、aychess____6.speakEnglish_____7.playtheguitar____Task3:PairworkTask4:Showyourself你有什么特长？什么是你的弱项？下面的表格就是你的“舞台”，请写下你特长与弱项（至少写三件哦）Task5:Cultureindex（文化点击）学习关于clubs的句型和Clubs文化背景知识。Task6:GroupworkTal
