初中英语人教版七年级下册课时2-Unit_6_I’m_watching_TV

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1、教学准备1.  教学目标（1）熟练掌握下列词汇：名词n.house,tea动词v.drink副词adv.tomorrow（2）熟练掌握下列短语：go to the movies，eatout,drinktea（3）掌握下列句型：—ThisisJenny.—It'sLaurahere.—What’she/shedoing?—She's/He'swashingtheclothes.—Whataretheydoing?—TheyarelisteningtoaCD.—Ishereadinganewspaper?—Yes,heis./No,heisn't.—Aretheyusingthe

2、computer?—Yes,theyare./No,theyaren't.That sounds good.    Do you want to join me for dinner?       I’d love to. 2.  教学重点/难点重点：1)掌握现在进行时态的结构及用法。2)通过不同形式的练习来运用现在进行时态。难点：1)掌握现在时行时态的结构及用法。2)运用现在进行来描述人们正在进行的活动。3.  教学用具ppt4.  标签  教学过程一．新课预习 翻译下列短语和句子  1．喝茶_____________2.在电话里交谈___________________ 3.go

3、tothemovies_____________4.做晚饭______________5.做作业._______________6.eatout____________ 7．我妈妈正在做汤___________________2．我爸爸正在做运动。____________________ 3．小明和汤姆正在电话里交谈。________________________________ 学生阅读GrammarFocus中的句子，然后练习。①你在做什么事情？_____________________②我在看电视。  __________________③她在做什么事情？___________

4、________ ④ 她在洗衣服。  ____________________⑤ 他们在做什么？___________________⑥他们在听CD。 ___________________⑦你在做作业吗？__________________________⑧是的。/不是。__________________________二.情景导入通过2d的角色扮演活动导入新课三．合作探究1.Workon2d Readtheconversationandanswerthefollowingquestions.Q1.WhatisLauradoing?Sheiswashingherclothes. Q

5、2.WhatisJennydoing?SheiswatchingTV. Q3.AreJenny’sparentsathome? No,theyaren’t. Role-playtheconversation学生通过回答问题能理解对话的内容，通过角色扮演能在情境中学会运用，通过自编对话能更好的让学生学以致用。2.GrammarFocus学生朗读，翻译，（可在课后将本部分列入听写内容。）3.Workon3a Writesentencesfollowingtheexamples. CheckSs’answers.4.Workon3b Numberthesentencesinordertoma

6、keatelephoneconversation. HaveSschecktheiranswersingroups.5.Workon3c  HaveSsgetintogroups.Askthemtotaketurnsmimingdifferentactivitiesintheirgroups.Theothersinthegrouparetoguesswhattheactivitiesare.  课堂小结点拨总结现在时行时态一、用法：1.表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。例如：  我正在做作业。I’m_______myhomeworknow. 他们在操场上踢足球。   They’

7、re________soccerontheplayground.   2.也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如：    这些天来，我们在做一架模型飞机。    Weare____________________thesedays二、句子结构： 1.陈述句：主语+be(am,is,are)not+V.–ing+…    我正在洗衣服。________________________________2.一般疑问句：  Be(Am