初中英语人教版七年级下册Unit9词汇教学

《初中英语人教版七年级下册Unit9词汇教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版七年级英语(下)教学设计周次姓名邓朝艳课题Unit9Whatdoeshelooklike？Vocabulary课型词汇课教学目标学习目标:1.学生能用音标自己拼读新单词2.学生能掌握各种词性的用法以及各种词性的代号3.重点掌握描述人的外貌长相的单词教学方法ListeningSpeaking教学准备导学案PPT教学重点难点教学难点：运用音标拼读单词及掌握各种词性的用法教学过程教师活动学生活动备课札记StepILearntoreadthewordsonpage49-54.1.Askstudentsopentheirbookt

2、oPage49andteachthemtospellandreadthenewwordsaccordingtothephoneticssymbols.2.Playtherecording,theaskstudentstoreadaloudaftertherecordingtwice.学生先学会用音标拼读每个单词，然后跟录音读单词。让学生学会利用音标读单词，了解各种字母组合常见的发音，通过长期的练习让学生逐渐掌握这种方法。教师活动学生活动备课札记StepⅡClassifythewordsaccordingtothewordcla

3、ss.1.Showstudentsthemeaningandthenamesofallkindsofwordclass:n.名词v.动词adj.形容词adv.副词pron.代词pep.介词art.冠词conj.连词inter.叹词2.Askstudentstoclassifyallthewordsaccordingtothewordclass.StepIIIPlayagameShowthewordsandthephoneticssymbolsonPPT.Tellstudentstospellandreadoutthewordq

4、uickly.Ifthestudentanswercorrectly,heorshewillget1point.StepIVCompetition1.Prepareaboxandsomepaper.WritethewordsortheChinesemeaningofthewordsinthepaperandputitintothebox.2.Dividethewholeclassintoeightgroups.Eachgrouptakeonepieceofpaperfromtheboxandtranslatethewordsi

5、ntoChineseorEnglish.Iftheyanswercorrectly,thegroupwillget2points.StepVLearntheuseofallkindsofwords.1.Learnaboutthenouns:countablenounsanduncountablenouns,possessivecaseofnouns.2.Learnabouttheuseoftheadjectiveandadverbs.3.Review动词第三人称and现在分词.StepVICompetitionofmaking

6、sentences1.ShowsomewordsonPPTandaskstudentstomakesentences.Ifthestudentcanmakeasentence,heorshewillget2points.学生了解各个词性的代号，根据词性把单词归类，并说出哪些是描述人外貌的形容词。要求学生根据音标拼读单词。学生根据中文说出英文或者根据英文说出单词的中文意思。学生学习各种词类的用法以及考点。以竞赛的方式鼓励学生用所学单词造句。指导学生学习并掌握各个词性的代号。通过竞赛方式了解学生掌握用音标拼读单词的情况。引导学生从

7、词义方面进一步掌握单词。引导学生了解各个词类的用法，并复习学习过的内容。老师引导学生造句，并和全班来修改，让学生学会使用单词。1.Telltheclasswhoisthewinnertoday.StepVIISummary1.Spellandreadthenewwordsaccordingtothephoneticssymbols.2.Wordclass:n.名词v.动词adj.形容词adv.副词pron.代词pep.介词art.冠词conj.连词inter.叹词3.Guesswhatwewilllearnaccordingt

8、othewordswe’velearnedtoday.StepVIIIHomework1.ReviewthewordinUnit9.2.PreviewtextinUnit9.(P49-P50)学生自己总结今天所学内容。师生共同总结今天所学内容，并引导学生根据所学单词猜测本单元