初中英语人教版七年级下册Unit9 SectionA （1a-1c,3a）

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1、Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA(1a-1c,3a)一、教材分析：本单元是Goforit七年级下册Unit9 What does he look like?本单元的话题是谈论人的外表形象。本节课是本单元的第一课时，其核心话题是立足于人的外貌特点，谈论人的外表形象，让学生学会运用所学知识对人的身高、体重、发型进行描述。因此talkingaboutsb’slook是教学重点。通过对本课的学习，学生能掌握本课出现的表示人外观的词组及句型。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交流。在学习活动中，学生能通过交换对不同人物的描述及看法，促进

2、学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。二、学情分析：学生在七年级上册已经学过关于“Whatdoeshelike?”这一特殊疑问句式，具有了学习本单元知识的认知前提，能自然地与本单元话题进行衔接。谈论人的外表形象是人们日常生活中常见的话题，学生对如何用英语表达感兴趣。三、重点分析：学生能够运用本课所学的有关人物外貌的词汇、短语及句型，描述人的外貌特征，并能结合实际生活进行灵活运用。四、难点分析：学生能够区分have/has与be动词在本课中的区别和用法，并能正确运用have/has与be来描述人的外貌。五、教学目标：1.知识目标：a.学生能够掌握并运用描述人的相貌的形容词：tall,short

3、,thin,heavy,straight,curly...b.学生能够运用Whatdoeshe/shelooklike?句型来询问某人的长相，并能够做出回答。c.学生能在教师指导下理解并掌握be和have/has的区别和用法。2.能力目标：学生能够熟练运用英语对人物外貌特点进行描述，能概括人物的外貌特征，并能结合实际生活灵活运用所学词组及句型来描述别人的外表。3．情感目标：学生能够学会观察和描述周围的人物，互相了解，增进友谊。六、教学过程：Step1.Warming-up:a.Greettheclass.b.PlayanEnglishsong.Graspthestudentsattractio

4、ns.c.Letstudentslistentothissong.Followitiftheycan.Step2.Presentation:a.Showthephotosofsomefamouspeopletointroducehairstyle,heightandbuild.Teachthenewwordsandthenewsentencepatterns.b.Letstudentsreadnewwordsaftertheteacher.Step3.Pairwork:a.AtfirsttheteachergivestheSsanexamplewithapictureofYaoMing.A:W

5、hatdoeshelooklike?B:Heistall.b.ThenaskSspracticelikethis.Givestudents1minutetoprepare.c.Asksomepairsofstudentstopresenttheirdescriptions.Step4.Practice.a.LettheSslookatthepictureandmatchthepeopleinthepicturewiththewords.Andchecktheanswerstogether.b.LettheSslistentoActivity1bcarefully,fillintheblanks

6、inthepictureandfindAmy’sfriend.Wecanlistentwiceifnecessary.Step5.Consolidation.a.Showsomepicturesoftheteacherandherfamilymember.b.Letstudentsdescribetheirhair,heightandbuild.Usethenewwordstheyhavelearnedjustnow.Step6.Roleplay.a.Invitethreestudentstocometothefrontasmodels.Oneistall,thesecondisshortan

7、dthelastisofmediumheight.b.Letstudentsdescribetheirappearance.First,boysaskandgirlsanswer.Thenexchange.c.Chooseanothergroup.Oneisheavy,thesecondisthinandthelastisofmediumbuild.d.Letstudentsdescribethe