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《初中英语人教版七年级下册第11单元第一课时教案与设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit11Howwasyourschooltrip?LearningObjectives一、Topics(话题):Schooltrips二、Functions(功能)Talkaboutpastevents三、Structures(结构)1.Simplepasttense(I)2.Howquestions3.Yes/Noquestionsandshortanswers4.Adjectivesofdescription四、TargetLanguage(目标语言)Howwasyourschooltrip?Itwa
2、sgreat.Didyougotothezoo?No,Ididn’t.Iwenttothefarm.Werethestrawberriesgood?Yes,theywere.五、Vocabulary(词汇)countryside,cow,horse,farm,farmer,flower,sun,museum,fire,robot,guide,gift,feed,grow,pick,excellent,lovely,slow,fast,expensive,cheap,dark,exciting,interest
3、ed,anything,everythinggoforawalk,milkacow,rideahorse,feedchickens,takesomephotos,talkwithafarmer,growapples,beinterestedin…六、Skills(技能)Listeningforkeyinformation,Scanninginreading七、Recycling(复习巩固)great,terrible,interesting,boring,large,cool,hot,lucky,delici
4、ous八、教材分析本单元的话题是谈论学校郊游,要求学生学会使用一般过去式讲述过去发生的事情,学会用一般过去时写日记。由于本单元介入了新的语法项目即一般过去时,因此整个单元所有的设置内容都要求学生使用一般过去时进行操练。本单元要求学生学会使用一般过去时的陈述句,一般疑问句及答语。应重点强调动词过去式的变化规则。SectionA了解一般过去时的定义,学会使用一般过去时描述过去发生的事情。SectionB学习有关假日活动的短语,能够使用howwas去询问假期状况,能够使用争取的形容词去评价自己的假期。要求学生通过阅
5、读短文了解日记的写法,重点关注评价性语言的使用。要求学生能够是用一般过去时写日记记述过去发生的事并能恰当的使用评价性语言。九、教学目标1.通过本单元的学习,学生能用够了解一般过去时,能够使用一般过去时的陈述句式,一般疑问句及howwas与他人谈论过去发生的事,并能用日记记述过去的事情。2.通过本单元形容词的归纳,使学生能够使用恰当的形容词及评价性语言表达自己的观点。十、教学重难点:1.一般过去时的用法及动词过去式的变化规则。2.如何使用评价性语言。十一、课时安排第一课时:完成SectionA1a–2c第二课时
6、:完成SectionA2d–3b第三课时:完成SectionB1a–1d第四课时:完成SectionB2a–SelfCheckTheFirstPeriod(SectionA,1a–2c)Teachingaims(教学目标)1.学习一般过去时的定义,能用一般过去时描述过去发生的事情,学会使用一般过去时的陈述句,及一般疑问句和答语。2.学会go,milk,ride,feed,talk,take的过去式。3.能够理解一般过去时的对话,能准确抓住听力材料中的细节问题Languagepoints(语言点)1.词汇:1)
7、名词n.cow,horse,farmer,farm,farming,countryside2)形容词adj.excellent,clean3)动词v.milk,feed,grow,pick4)副词adv.quite5)代词pron.anything2.句型:Didyouseeanycows?Yes,Idid.Isawquitealot.Didyourideahorse?No,Ididn’t.ButImilkedacow.Weretheygood?WhatdidCaroldo?Difficulties(教学难点
8、)一般过去时的一般疑问句式的构成及其回答Teachingsteps(教学步骤)1.Warm-upandrevision(课堂热身和复习)Revision(复习):T:Whatdoyouusuallydoonweekends?S1:Iusuallyplaycomputergames.T:Whataboutyou?S2:IusuallywatchTV.AskasmanyasSsaboutwhatthey