初中英语人教版七年级下册第11单元第一课时Section A

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1、Unit11Howwasyourschooltrip?第一课时SectionA（1a~2d）自主预习案学生自学新单词（教材P61-62），比一比，看谁记得又快又准。(见多媒体)1.milkv.挤奶2.cown.奶牛3.horsen.马4.feedv.喂养；饲养5.farmern.农场主6.quiteadv.相当,颇;完全7.anythingpron.任何东西;任何事物8.growv.种植;生长；发育9.farmn.农场v.务农；种田10.pickv.采；摘11.excellentadj.极好的；优秀的12.countrysiden.乡村；农村学生自查并写出本课短语（教

2、材P61-62），读一读，记一记。1.goforawalk去散步2.milkacow挤牛奶3.rideahorse骑马4.feedchickens喂鸡5.talkwith…与……交谈6.takephotos照相7.quitealot许多；大量8.inthecountryside在乡下;在农村随堂导学案Step1情景导入Teacher：Wehadaschooltriplastweek,didyouhaveagoodtime?Howwasyourschooltrip?Students：Notbad/Prettygood/Great/Terrible.Step2完成教材1a

3、-1c的任务1.认真观察图片,将图片和1a中所给的短语匹配。集体核对答案，完成1a。（2分钟）2.教师领读1a中的单词或词组，学生跟读并且识记，然后两人一组互相提问。以小组为单位总结动词过去式的构成规则，教师补充点拨。（5分钟）3.大声朗读图片中的小对话，提前感知听力内容。（2分钟）4.认真听录音，圈出Caro1在校游的时候所做的事情，集体核对答案，完成课本上1b的听力任务。（3分钟）5.练习1c中的对话，并请学生表演。（2分钟）6.模仿1c中的对话，利用1a中的图片信息，两人一组来谈论Caro1在校游时所做的事情，邀请几组学生来表演对话。（4分钟）参考案例A：Did

4、Carolfeedchickens?B：Yes,shedid./No,shedidn’t.Step3完成教材2a-2d的任务1.大声朗读2a中的句子,弄懂每一句的意思，为听力做好准备。（3分钟）2.认真听录音，将听到的句子勾画出来，集体核对答案，完成2a。（3分钟）3.再听一遍录音，根据听到的信息，判断2b中句子的正误，正确的圈T，错误的圈F，集体核对答案，完成2b。（3分钟）4.听第三遍录音并跟读。（3分钟）5.让学生根据2a、2b中的信息，仿照2c的形式两人一组来谈论Tina参观农场所做的事情，并邀请几组学生表演对话，完成2c。（5分钟）6.学生自读对话，回答下面

5、的问题。（5分钟）Teacher：Didyoutakeanyphotos?Didyoufeedchickens?Whatdidyoudo?Pleasetelluswhatyoudid.DoyouwanttoknowwhatCaroldid?环节说明：以上周的学校郊游为话题,引出一般过去时态，简洁明了，直奔主题。（1）HowwasEric’sschooltrip?（2）WhodidEricvisitinthecountryside?（3）WhatdidEricdointhecountryside?（4）Wastheweathergreat?（5）WhatdidEricw

6、atchatnight?7.大声朗读2d的对话，读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话。（3分钟）8.创设情景，练习对话。（5分钟）Step4环节说明：通过听、说、读、写学习训练，让学生掌握了解语言目标——一般过去时态；同时学生的口语表达能力在这一环节得到提升。小结训练(见多媒体)一、单项选择。（A）1.Tony’sweekendwas.Helikeditverymuch.A.greatB.boringC.awfulD.terrible（C）2.—WhatdidSamdointheparklastweekend?一Hesomephotos.A.takeB.takesC.

7、tookD.istaking（C）3.—youtothezoolastSunday?—No,Ididn’t.A.Do，goB.Are，goingC.Did,goD.Did,went（A）4.IwenttoBeijingtovisitmygrandparentslastweek,andtheyshowedmethecity.A.aroundB.toC.inD./（B）5.Heisshortofmoneythisweek,sohedidn’tbuy.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything（A）6.—didsh