初中英语人教版七年级下册unit3 教学设计

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1、Unit3Howdoyougettoschool?第一课时(SectionA1a-2e)【学习目标】1.掌握下列生词和短语:Newwords:train,bus,subway,ride,bike,Keyphrases:gettoschool,takethesubway,rideabike2.掌握重点句型:(1)-Howdoyougettoschool?-Iwalk./Iridemybike.(2)-HowdoesMarygettoschool?-Shetakesthebus/subway/train.

2、(3)-Howlongdoesittake?-Ittakes...minutes.(4)-Howfarisitfromhometoschool?-Itis20kilometers.3.情感态度价值观:我们应该选择最健康最节约的方式出行。学习重难点:掌握how引导的特殊疑问句询问出行方式及时间距离。【自主预习】1.写出并读出下列单词和短语:1).乘火车________2).乘公共汽车_______3).乘地铁_______4).骑自行车_______5).到校_______6).步行到校_______7

3、).花费________8).20分钟________9).60公里_________10).howfar_____11).howlong________12).bybike_______13)玩得开心_______14)二百_______15)从你家到学校_______2.翻译下列句子1)你怎么上学?我经常乘公交车去。_________________________________________________.2)从你家到学校有多远?我不确定。.________________________

4、___________________________.3)公交车花费大约20分钟。_______________________.4)到达学校花费多长时间?_____________________.5)大约骑自行车15分钟。___________________________.【课内学习】Step1交流自主预习Step2.enjoyavideoStep3教材处理1.听音频,导入交通方式,完成1a2。观看视频,学生模仿联系对话。放录音让学生完成1b,检查答案。3.PairworkHowdoyoug

5、ettoschool?Itake…toshool/Igotoschoolby...替换不同的人称,进行对话操练合作探究1.仔细观察下列句子,我们一定能快速找出一些规律。(1)Marytakesthesubwaytoschool./Marygoestoschoolbysubway./(2)Bobtakesthetraintoschool./Bobgoestoschoolbytrain./(3)Johntakesthebustoschool./Johngoestoschoolbybus./(4)Iride

6、mybiketoschool./Igotoschoolbybike.(5)Hewalkstoschool./Hegoestoschoolonfoot.我们发现:“take”和“by”都可表“乘坐”,但使用时得特别谨慎。要表达“某人坐/骑…车去某地。”可用以下三种表达方式:(1)“主语+//+//+交通工具+to+某地”(2)“主语+/++某地++孤零零的交通工具”(3)“主语+++某地+on/in+限定词+交通工具”要表达“某人走路去某地。”可用以下两种表达方式:“主语+walk+to+某地”“主语+

7、go+to+某地+onfoot”4.doaguessinggame.practicethenumbers.由ppt引出howlong用法并练习。5完成Listening2a2b2c6完成2d,小组讨论填写表格内容,分角色表演对话.   Lisa   JaneHowfar?(kilometers)Howlong?(minutes)How?    Lisa   JaneHowfar?(kilometers)Howlong?(minutes)How? Sep4【当堂检测】(一)句型转换。1.Hetakesa

8、bustoschooleveryday.(同义句)Hetoschooleveryday.2.Tomwalkstoschooleverymorning.(同义句)Tomtoschooleverymorning.3.Hegoestoschoolbybuseveryday.(同义句)Hethebustoschooleveryday.4.Jimgoestoschoolonhisbike.(同义句)Jimgoestoschool.Jimtoschool.(二)单项

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