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《初中英语人教版七年级下册unit8教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版新目标七年级下册Unit8Isthereapostofficenearhere?Period2教案设计江西省南昌市育新学校李芳教学目标：1、语言知识目标词汇：方位介词,如nextto,acrossfrom,infrontof,behind,between,on。句型：Excuseme.Where’sthesupermarket/thehotel/thepostoffice…?It’snextto/acrossfrom/infrontof…Istherea…..nearhere?Yes,thereis./No,thereisn’t.Thereisaban
2、kacrossfromthehospital.Therearesomerestaurants.Isitahotelthere?Yes,itis./No,itisn’t.2、语言技能目标1）能询问街道上某一场所的位置；2）能够描述某一场所各建筑物之间的位置关系。３、情感目标1）通过各小组的对话练习培养学生的合作精神；2）通过学习本单元，教会学生礼貌待人，建立和睦的邻里关系。教学重难点：重点：1)方位介词：acrossfrom，nextto，between，infrontofbehind，on；2)描述地点方位的基本语句。难点：1)正确理解和使用方位介词；2)运
3、用所学句型和方位介词为他人准确指明某一场所的位置。语音：1.能掌握辅音发音/n/,/f/,/r/,/g/,/k/的常见的字母组合，并能正确朗读相关词汇；2.能有节奏地朗读句子。学习策略：1.能在听的过程中将所获取的指引信息转换为视觉图形；2.能通过快速浏览将图文信息进行匹配。教学方法：针对学生的学情和本单元题材设计贴近学生生活实际，实用性比较强的特点，在教学中我借助多媒体手段，采用了情景法(SituationalLanguageTeaching)、交际法(TheCommunicativeApproach)及“任务型”教学三种方法相结合的模式。教学过程：教学内
4、容教学活动设计意图I.复习导入（Reviewandlead-in）1.Introducemyself.2.Introducemyschool.Myschoolisverybeautiful.(showschoolpictures)Thereisabigplaygroundinthecenter.Therearemanytreesandflowersaroundit.Thereisabiglibrary.Therearemanybooks.Thereisacleancanteen.Therearemanytablesandchairsinit.3.Letstu
5、dentsintroducetheirschool.I’mnewhere.Canyouintroduceyourschooltome?Istherealibraryinyourschool?Whereisyourlibraryinyourschool?Thereisa…inmyschool.It’sinfrontof…..Arethereanybooksinyourlibrary?Arethereanyclassroomsinyourschool?Arethereanytreesorflowersinyourschool?4.Tips:Ourschoolis
6、ourhome,soweshouldtakegoodcareofit.(渗透情感教育)通过介绍自己和自己的学校，进行了简单的师生交流和互相了解，此话题也能引起学生的兴趣。在介绍的同时，频繁地使用本单元的重点句型“Thereis….”和“Thereare…”,起到很好的复习作用。通过自己的sample激起学生想要介绍的兴趣，让学生使用重点句型描述自己的学校。引出重要问句“Isthere…?””Arethere…?””Whereis…?”,让学生用“Thereis…”和“Thereare…”介绍自己的学校，操练目标句型。II．复习巩固（Consolidation
7、）1.Icanfindyou!(Competition)Therearesomeplacesinthestudents.Canyoufindthemout?Isthereapostofficehere?Yes,thereis.Letstudentsfindoutallplacesinthestudents.(postoffice,policestation,hotel,hospital,bank,payphone,park,restaurant)Letstudentsreadallthetargetwordsandcorrecttheirpronunciat
8、ion.2.Listenandgo!(Competi
