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1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?第一课时sectionA(1a-2d)学习目标:使学生学习并掌握现在完成时的用法,学习already,yet在现在完成时的用法。学习重点:1现在完成时::表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。2现在完成时的构成:have/has+过去分词动词过去分词的变化规则:①一般情况下加-ed;②以-e结尾的,加-d;③以辅音字母加y结尾的,变y为i加-ed;④重读闭音节单词,双写辅音字母加-ed。3重点单词和短语:wonderland,treasure,island,cruso
2、e,already,yet,classic,choose,atleat,hurryup,4重点句型:HaveyoureadTreasureIslandyet?---Yes,Ihave/No,Ihaven’t Have you decided which book to write about yet? —Yes,IhaveI’vealreadyfinishedreadingitItwasreallygood难点:already,yet在现在完成时中,already用于肯定句,yet用于否定和疑问句中。5.现在完成时的标志:①常与just,alrea
3、dy,yet,ever,never,before,sofar等连用,②for+时间段;since+过去的时间点自主学习任务一,阅读课文57-58页的内容,试着找出下列短语的翻译。1充满_____________________2赶快;匆忙(做某事)_________________3成长;长大_________________4在25页________________5出海______________________6至少_________________7英国8爱不释手______________9书的封面_____________10在岛上__
4、___________任务二,预习课文58页的内容,试着找出下列句子的翻译。①《雾都孤儿》是关于一个男孩出海,并发现了一个充满宝藏的岛屿(的故事)。____________________________________________________________________②你已经决定英语课写哪本书了吗?__________________________________________③它是关于四姐妹成长的故事。_______________________________________________④它真的很好,所以我爱不释手。_
5、___________________________________________⑤你应该快点。读书报告两周后必须交。___________________________________________【课中探究】1重点词语:yet/alreadyalready通常用于完成时的肯定句中,意为“已经”,位例如:Wehavealreadycleanedtheclassroom我们已经打扫了教室。yet用于疑问句中表示“已经”;用于否定句中表示“还(没)”。例如:—Hashefoundhiswatchyet?—No,notyet单项选择:()1.H
6、eyoudonemostofyourjobs?—Not_________Iwilldotheminaminute.AneitherBneverCalreadyDyet()2.Whichdressdoyoulikebest,Madam?—Sorry,Ican’tdecide__________nowAtobuywhichoneBbuywhichoneCwhichonetobuyDwhichIshouldbuyit()3.___________yournameonthepaperandyoucangetamagazineACutdownBLookdow
7、nCTurndownDPutdown【当堂达标】一、根据首字母提示写词。(5分)1.Hed__________togoforatrip2.H_________up,oryouwillbelate3.Themovieissof______________,Ilikeitverymuch4.Heisi_____________inEnglishsohisEnglishgradeisverygood5WhenIg___________upIwanttobeadoctor二、用所给单词正确形式填空。1Hehasjust________(copy)allth
8、ewords2Whenyoufinish_________(read)thebook,pleaseremember____