英语人教版七年级下册Unit 7 Period 1 Section A

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1、易俗河镇三中七年级139班英语学科教案教学课题:Unit7Period1SectionA(1a-2c)教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook能掌握以下句型:—How'stheweatherinBeijing?—It'ssunny.2)能用所学的知识描述天气情况。3)描述正在发生的动作。2.情感态度价值观目标:教育学生善于观察天气,善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,增加世界观念。知道大自然的力量是神奇而伟大的,我们应当好好学习,立志学好科学知识,为长大后探

2、索神奇的大自然,打好基础。教学重点:1)Thevocabularyandusefulexpressions.2)—How’stheweather?—It'sraining/windy.3)—Whatareyoudoing?—I'mplayingbasketball.教学难点:运用目标语言来对天气进行问答,并且会问答其他人正在进行的活动。教学用具:Flash,ataperecorder,vocabularycards,ect教学过程设计:Step1.Warming-upandLeadin1.GreettheSsandcheckthehomework.2.W

3、atchavideoabouttheweather.Step2.Presentation1.(Showsomepicturesoftheweather)LetSslookatthepicturesandaskthemhowtheweatheris.Sslearnthenewwordsandexpressionswiththehelpofthepictures.2.Lookatthepicturesin1a.Thenreadthenewwordsontheright.AsktheSstomatchthewordswithpictures.3.Checkth

4、eanswers.Step3.Game(How'stheweather?)1.(Showingsomepicturesonthebigscreen.)AskSs"How'stheweather?"2.Ssguessandanswerthequestion.Step4.Listening1.Nowlet'slookatthecitynamesintheboxin1b.Pleasereadafterme.Ssreadthecitiesaftertheteacher.2.Now,We’llhearfourconversations.Listencarefull

5、y,pointouteachcityinthepictureasitcomesuponthetape.Playtherecordingasecondtime.AskSstowritethenameofthecityinthepictureofitsweather.3.Checktheanswers.Step5.Pairwork1.TelltheSs:Ifyouareinoneoftheplacesinthepictureabove.Talkabouttheweatherwithyourfriendsinanothercityonthephone.2.Ma

6、keamodelwithastudentlikethis:T:Hi!How'stheweatherinBeijing?S1:It'ssunny.3.Ssworkinpairs.Askandanswerabouttheweatherinthecities.Step6.Listening1.Workon2a.Let's see what Joe's families are doing. Point to the 4 pictures.2.Ask Ss tell each person is doing in each picture. More atten

7、tions should be paidto the correct use of the Present Progressive Tense.3.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumberthepictures[1-4].4. Play the tape for Ss to checktheanswers. 5. Brainstorming Play the tape for another time. Then do a memory test. Ask Ss: What's Uncle Joe/Jeff/Ma

8、ry/Aunt Sarah doing?What're Scott and Lu

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