Section A !a--2c

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1、第一课时SectionA（1a~2c）知识目标类别课时要点重点单词panda(n.)熊猫zoo(n.)动物园tiger(n.)老虎elephant(n.)大象koala(n.)树袋熊；考拉lion(n.)狮子giraffe(n.)长颈鹿animal(n.)动物cute(adj.)可爱的；机灵的lazy(adj.)懒惰的；懒散的smart(adj.)聪明的beautiful(adj.)美丽的；美好的scary(adj.)吓人的；恐怖的kind(n.)种类Australia(n.)澳大利亚south(adj.)南方的(n.

2、)南；南方Africa(n.)非洲pet(n.)宠物leg(n.)腿cat(n.)猫sleep(v.&n.)睡觉重点词组kindof稍微；有点儿SouthAfrica南非重点句式1.—Let’sseethelions.咱们去看看狮子吧。—Whydoyouwanttoseethem?你为什么想去看它们？—Becausethey’reinteresting.因为它们很有趣。2.—Whydon’tyoulikethecat?你为什么不喜欢这只猫呢？—Becauseshe’skindofboring.因为她有点无趣。课堂环节§

3、自主学习方案学生自学新单词(教材P25-26的单词)，看谁记得又快又准。(2分钟)1.panda熊猫2.zoo动物园3.tiger老虎4.elephant大象5.koala树袋熊；考拉6.lion狮子7.giraffe长颈鹿8.animal动物9.cute可爱的；机灵的10.lazy懒惰的；懒散的11.smart聪明的12.beautiful美丽的；美好的13.scary吓人的；恐怖的14.kind种类15.Australia澳大利亚16.south南方的；南；南方17.Africa非洲18.pet宠物19.leg腿2

4、0.cat猫21.sleep睡觉22.kindof稍微；有点儿23.SouthAfrica南非【新词自查】根据句意及首字母或汉语提示完成句子。1.Pandasarecute.TheyonlyliveinChina.2.Giraffesareinteresting.Theyhavelongnecks.3.KoalasarefromAustralia.Ithinkthey’rekindofinteresting.4.Somedoctorsandnursesworkatnightandsleepintheday.5.—Doy

5、oulikemonkeys?—Yes,theyaresosmart.6.Ilikewatchingscaryfilms.It’sreallyexciting.7.Bobislazy.Heneverdoeshouseworkathome.8.Look!Thepandaisdancingontwolegs.9.Thefilmiskindof(有点)boring.Idon’tlikeitatall.10.ElephantsarefromSouthAfrica(南非).Theyhavelongnoses.Theyeatleav

6、esandgrass.§课堂导学方案Step1情景导入Teacher:Goodmorning,everyone！WearegoingtolearnUnit5Whydoyoulikepandas?Wearegoingtolearnthenamesofsomemoreanimals.We’llalsolearnhowtosaywhichoneswelikeandtellwhywelikethem.First,let’snameasmanyanimalsaspossibleinEnglish.播放一段动物园的影像资料，要求学

7、生尽量记住所见到的动物名称，播放完毕以后，请学生用英语说出所见到的动物名称。再次播放，补充学生不会表达的动物名称。Students:(tiger,elephant,koalabear,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,etc.)环节说明:通过播放一段动物园的影像资料，让学生能够身临其境地体验参观动物园的经历，激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，从而很自然地导入本单元的话题。Step2完成教材1a~1c的任务【操作案例】1.认真观察la图片，完成1a的任务。(1分钟)Teache

8、r:Lookatthepicturesofthesevenanimals.Andsaywhatanimalstheyare.2.认真听录音，完成1b的任务。(1分钟)Teacher:I’mgoingtoplaytapes.Listencarefully,findtheanimalsyouhearin1a.3.大声朗读并结对练习1c