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《英语人教版八年级下册unit9 sectionA grammar focus 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9HaveYouEverBeentoanAmusementPark?SectionAgrammarfocus 一、学习目标：1.掌握现在完成时的用法；2.了解一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的意义的区别；3.能够准确使用多种时态谈论自己的经历。二、学习重点难点：1.现在完成时的两个用法。2.现在完成时与一般过去时的区别。三．学习过程 Step1预习导学及自测：翻译官，试试看1.在船上______2.spacemuseum_____3.一年到头_____4.allthetime______5.四分之三_____6
2、.takearide_____7.听说_____8.anEnglish-speakingcountry_________ Step2情景导入：教师提出Haveyoueverbeento···?引导学生看grammarfocus回答，并教学生自己总结。 Step3合作交流Ⅰ现在完成时的用法 1.表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。 2.表示过去已经开始，持续到现在动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括“现在”在内） 的一段时间的状语连用。Ⅱ现在完成时态的结构 have(has)+过去分词
3、构成:主语+have/has+过去分词+其他。(当主语是第三人称单数时用has,其余人称用have。) 否定式:主语+haven't/hasn't+过去分词+其他。疑问式:Have/Has+主语+过去分词+其他?肯定答语：Yes,主语+have/has. 否定答语：No,主语+haven't/hasn't.过去分词:规则动词的过去分词构成与动词过去式相同;不规则动词需要特殊记忆.Ⅲ 和现在完成时态连用的时间副词或短语： 1.already,yet,ever,never,just,before 2.once,t
4、wice,threetimes,fourtimes 3.for+一段时间,since+时间段 4.thesedays,today,thisyear,sofar,inthelastpasttwoyearsⅣ 现在完成时态使用的注意事项：1.表示过去发生的动作或存在状态，一直持续到现在，也许还将继续下去，可以和for+时间段，since+时间点/ 从句及howlong连用，谓语动词只可用延续性动词。常见的终止性动词与延续性动词之间的对应关系如下： come/go/arrive/reach/get/movet
5、o----bein/at die-----bedead open------beopenclose---beclosed become-----be fallasleep------beasleep borrow----keep buy----have begin,start-----beon puton-----wear leave-----beawayfrom jointhearmy-----beinthearmy/bea
6、soldier jointheParty---beintheParty/beintheParty注意：have/hasbeen与have/hasgone区别(见课本)例：他去过长城。_____________________________________ —他在哪儿？______________________ —他去长城了。___________________________ 2.瞬间动词在完成时态中的否定式可以接一段时间。Step4Pra
7、ctice 【当堂达标】一.写出下面动词的过去式和过去分词。1.go _______ ________ 2.study__________________3.have_______ ________ 4.be __________________5.cut _______ ________ 6.buy __________________7.live_______ ________ 8.begin__________________9.break____
8、___ ________ 10.finish__________________二.单项选择 1.—Haveyoueverbeentoanaquarium?—No,_____.A.Ihave B.IamnotC.Ihaven’t D.Ihasn’t2.—I’ve
