英语人教版七年级下册Describe my family photo

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1、学科:英语年级:七年级课题:Describethephotos(写作训练)上课教师:毛德南学生姓名一、学习目标1.能写出本话题的重要单词,短语和句型。2.能运用现在进行时态来描述周围的人的活动3.记住英语写作的基本要求。Step1温故互查a.翻译下列词组句子。看电视_____________看报纸/书______________________讲电话_____________用电脑________做汤_________________听音乐________洗碗_________________洗衣服这是我的一张家庭照_________________________________我爱我的家庭

2、___________________________________Weareallhavingagoodtime.____________________________________________Step2设问导入1.Introducesomephotosofmine.2.Askthequestions.Step3自学检测a.根据你自己的照片,回答下列问题并完成表格第一排。1.Howmanypeoplearethereinthepicture?_____________________________________________________________2.Whoareth

3、ey?_____________________________________________________________3.Whatareyoudoing?_____________________________________________________________4.Whatareyourparentsdoing?5.Whatareyourgrandparentsdoing?  6.Whatareyourbrotherorsisterdoing?_____________________________________________________________7.D

4、oyouhaveagoodtime?_____________________________________________________________b.Describeyourphotos(介绍自己的照片)c.请用以下问题询问你的搭档,回答下列问题并完成表格第二列。1.Howmanypeoplearethereinyourclassmate’spicture?_____________________________________________________________2.Whoarethey?________________________________________

5、_____________________3.Whatisyourclassmatedoing?_____________________________________________________________4.Whatareyourclassmate’sparentsdoing?Her/HismotherisHer/Hisfatheris5.Whatareyourclassmate’sgrandparentsdoing?Her/Hisgrandmotheris__________________________Her/hisgrandfatheris6.Whatareyourbro

6、therorsisterdoing?Her/Hisbrotheris___________________________________Her/Hissisteris____________________________________7.Dotheyhaveagoodtime?MyfamilyMyclassmate’sfamilyFamilymemberActivitiesFamilymemberActivitiesD.Writeacompositiontointroduceyourclassmate’sphotos(介绍你的照片)E.Showineachgroup(每组一个同学展示在小

7、黑板上)F.Checkingroups(小组之间相互检查黑板上的作文)G.Makeaconclusion(师作总结)Step4巩固练习这是Tom的一些家庭照片,请你根据表格提示,用英语写一篇60词左右的短文,介绍Tom及其家人的活动。为题,单独写一篇50字左右的作文。人物活动杰夫使用电脑杰夫的爸爸听音乐杰夫的妈妈做午饭杰夫的爷爷看报纸杰夫的弟弟写作业Opening:________________

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