英语人教版八年级下册Unit7 集中识词课教学设计

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1、八下人教版新目标（下）希望中学安栋课题Unit7What’sthehighestmountainintheworld? ---集中识词课选课意图利用各种的教学手段，帮助学生攻克单词学习难关教学目标1）通过杜老师直拼法教会学生如何快速发音2）通过张思中方法，利用卡片循环记忆单词3）让学生掌握三分之二的单词教学重难点重点利用张思中卡片教学法，杜老师直拼法快速掌握简单单词难点无规则的单词记忆教学手段卡片循环记忆（教师，学生）；杜老师直拼法教学过程教学环节教师活动学生活动Lead-inStepone:Ste

2、ptwo:Stepthree:Stepfour:Stepfive:Stepsix:Stepseven:Stepeight:Stepnine:LeadSstoreviewthirtyconsonantsandtherulesofpronunciation.Dividethewordsintofourparts(Ssdealwiththreeparts,theteacherdealswiththefourthpartthatisdifficult)AskSstorememberthesimpleword

3、sHaveatestbyusingpptTeachSstoreadthedifficultwordsbyusingthecardsoverandover.WatchSsaroundtheclassPKineachgroup.PKbetweenthegroups.HaveatestTheteacherchoosesthewordsthatSscan’trememberthenasksSs.summarizeSsreviewtheknowledgetogether.Letthreestudentsana

4、lysisthethreepartsaccordingtoMrDu(lookatppt)学生展示SsrememberthewordsinaminuteTranslatethewordsintoChineseorEnglishRecitethewordsbyusingtheirowncards.Readthewordsasquicklyaspossible.Thepersonwhohasmostcardsisthewinnerineachgroupandthenstickthesignonthelef

5、toftheirclothes.Chooseapersonfromeachgrouptoreceivethechallenge.Fillintheblanks,thencheckthemwithyourpartners.LetSsrememberthewrongwords课堂1）Learnthedirectspelling.小结2)Announcethewinner.3)ExpectSstorememberthewords.布置作业LetSsmakeatextpaper.板书设计Unit7What’

6、sthehighestmountainintheworld? 集中识词任务一.Therulesofpronunciation5个元音字母发音：有阻挡：eg:cathat无阻挡：eg:behi本单元涉及的字母组合发音：are,ee,tion,ou,ie,ture,iroo,oi,or,al任务二：利用直拼法分析单词的发音-----学生展示第一板块：元+辅+e：wide宽的include包括awake醒着的whalehuge第二板块：字母组合are:square平方our:tour旅行al:wallie

7、:achieve完成 or:force力量ture:nature自ir:birth出生oo:bamboo竹oi:oil油er:meter米desert沙漠 er:freezing极冷的 tion:population人口condition条件protection保护第三板块：高低音区： protect保护succeed成功challenge挑战thePacificOcean太平洋adult成年的endangered濒危的 awake醒着的government政府 Homework:makethewo

8、rdcardUnit7单词过关卡(样表）做卡人：___读卡人：___阅卡人：___1.醒着的______2.政府___3.成年的_____4.挑战_____5.成功_____6.保护___……教学反思教师反思：亮点：集中识词运用字母及组合的读音，学生表现积极活跃，效果良好。需改进的地方：一些学生对一些字母组合的发音进一步熟练运用。