资源描述：
《初中英语人教版八年级下册Unit 9 Section B》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级英语(下)第9单元Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionB2a—2e一、【教材分析】教学目标知识目标1.学习并掌握下列单词：thousand,thousandsof,ontheonehand...ontheotherhand,safe,simply,fear,whether,Indian,Japanese,fox,allyearround,equator,whenever,spring,mostly,location,2.能正确使用以下常用表达：thousandsof,ontheonehan
2、d...ontheotherhand3.学会使用以下,句型：1）HaveyoueverbeentoSingapore?2）Thisisthebesttimetowatchthem.3)OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.4)Thisisbecausetheislandissoclosetotheequator.5）.HaveyouevertriedChinesefoodoutsideofChina?6）.Youwon’t
3、haveanyproblemfindingrice,noodles,ordumplings.7）.Itmightseemstrangetogotoazoowhenit’sdark.8）.Thisisthebesttimetowatchthem.9）.OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.能力目标通过阅读训练，培养学生的良好的阅读理解能力，同时使学生在理解的基础上对文章进行进一步的解读，以实现对学生进行有利的情感教育的目的。
4、情感目标通过本课的学习，培养学生面对困难，想方设法积极应对的精神。教学重点重点词汇、常用表达及句型。教学难点对学生进行阅读技能的培养。教学方法情景教学法；任务型教学法二、【教学流程】环节师生活动I.Preparation准备Leading-in“导入新课”(1)Activity2a:Task1:talkaboutSingapore1.教师展示新加坡的一些代表性图片，例如鱼尾狮,和一些动物照片,让生猜这是哪个国家，从而引入阅读话题。WhatdoyouknoworwanttoknowaboutSingapore?学生提前预习并搜集资料,
5、每组派代表展示：谈一谈你所了解的新加坡？以及你想了解哪些有关新加坡的内容?通过观看一组新加坡动物园的video引起学生学习的热情。通过检查上节课布置的作业落实预习完成情况，进而为新课的导入铺路搭桥。II.Presentation呈现1.Learningtasks“示标定向”1.学习并掌握下列单词：thousand,thousandsof,ontheonehand...ontheotherhand,safe,simply,fear,whether,Indian,Japanese,fox,allyearround,equator,whe
6、never,spring,mostly,location,2.能正确使用以下常用表达：thousandsof,ontheonehand...ontheotherhand,3.学会使用以下句型：1）HaveyoueverbeentoSingapore?2）Thisisthebesttimetowatchthem.3)OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.4)Thisisbecausetheislandissoclosetot
7、heequator.5）.HaveyouevertriedChinesefoodoutsideofChina?6）.Youwon’thaveanyproblemfindingrice,noodles,ordumplings.7）.Itmightseemstrangetogotoazoowhenit’sdark.8）.Thisisthebesttimetowatchthem.9）.OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.III
8、.Practice操练Task2:略读(skimming)先看表格里的问题,然后快读文章,带着问题去寻找信息并补全表格,对桌交换.Readthequestionsfirstandthenreadthetextquickly,filli
