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《英语人教版八年级下册Unit5 SectionA 3a-3c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5SectionA3a—3cTheStormBroughtPeopleCloserTogetherByMr.Huang一、教材分析人教版英语goforit 八年级英语Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA3a是一篇阅读文章，主题 是TheStormBroughtPeopleCloserTogether讲述的是在Alabama暴风雨来临前后，Ben一家及邻居发生的事情，文章体现了本单元语言功能：1.Talkaboutpastevents;2.Tellasto
2、ry.主要渗透了本单元语法：过去进行时。二、学情分析八年级学生有一定的阅读能力，但缺乏阅读的策略，阅读的方式很单一，学生只能“读”，而不能有效的提取有用的信息。另外，学生“怕”出现生单词，猜词的方法欠缺。三、教学目标(一)、知识目标：1.Vocabulary:storm,wind,light,report,area,wood,window,flashlight,match,beat,against,asleep,fallasleep,diedown,rise,fallen,breakapart2.Phrases:feelli
3、keinamessfallentreesbrokenwindowsbreakapart(二)、能力目标：让学生了解泛读和精读的技巧，培养快速获取文章信息的能力，阅读后能快速反应完成相应的任务。能复述文章的大意。(三)、情感目标：通过体会主题句Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbroughtfamiliesandneighborsclosertogether.培养学生困难时刻相互帮助，团结协作，乐于助人，积极向上的精神品质。四、教学过程：（一）Let’swatchthevideo,t
4、alkabouttherainstorm.(playthevideo.)T:Whatdidyouseeinthevideobeforetherainstorm?S1：(学生可以用汉语描述，教师用英语解释。)T:Whatdidyouseeinthevideoaftertherainstorm?S2：(学生可以用汉语描述，教师用英语解释。)T:Therainstormisveryterrible.However,TherainstormhappensalotinAmerica.Manypeoplelosttheirhomesev
5、entheirlives.Luckily,aftertherainstorm,peopleoftenhelpeachotherandrebuildtheirnewhomes.(板书并跟读两次：Thestormbroughtpeopleclosertogether..)【设计意图】通过视频感受暴风雨的威力，暴风雨带来的危害。暴风雨后，人们相互帮助，共度难关。从而引出本节课的主题，Thestormbroughtpeopleclosertogether.同时感受新单词。（二）Nowlet’slearnnewwords.T:Play
6、thePPT.Lookatthepicturesandlearnnewwords.1.strongwinds/blackclouds/light2.apieceofwood/somepiecesofwood3.flashlight4.candle—acandle/twocandles5.match—matches6.radio7.fallasleep8.rise—rose---rising9.fallentrees10.brokenwindows【设计意图】通过图片学习新单词，图文结合，形象简洁，简单易记,提高记忆效率。（三
7、）Readthepassageandcompletethetasks.1、Fastreading（1）Matchthemainideawitheachparagraph.（2）What’sthetopicofthepassage?AboycalledBenfromAlabama.Paragraphs1-2BeforethestormtopicParagraph3AfterthestormParagraph4DuringthestormAlthoughthestormbrokemanythingsapart,itbrought
8、familiesandneighborsclosertogether.【设计意图】通过泛读，指导学生整体把握短文内容，读标题和文章的首尾句，弄清文章的结构和主题。2、Carefulreading(1).Beforethestorm:Readparagraph1together,fillin
