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时间:2019-06-23
《英语人教版八年级下册Unit10 I'd like some noodles.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Step1:Warmingup暖场活动播放TFboys《大梦想家》MV/mp3.(课前)Step2:Leadin1.指大屏幕问:你们喜欢他们吗?学生:喜欢T:学生:不喜欢T:2.T:他们中有2个来自重庆,是...和...3.这个暑假,他们将邀请他们的好朋友JustinBieber来重庆玩。(介绍情景/主题)问学生:Youknowhim,right?Heis...A.认识ss:JustinBieber.T:Good!Let’sknowhimbetter.放歌(MV/mp3)B.不认识ss:No./无人回答/回答声音小T:No?OK
2、,let’sknowhimbetter.放歌(MV/mp3)Remember?Ss:Yes./No.----T:Manystudentslikehimverymuch.T:Doyoulikehimtoo?Ss:Yes.---T:Good!No.---T:No?Anyway,T:Thissummer,王俊凯and王源willinviteJustinBiebertoeatsomeChongqingfood.4.粉丝推荐:学生举手回答(推荐重庆美食)作为粉丝,你们会为他们推荐什么特色的重庆美食?Astheirfans,what’sth
3、eTop1Chongqingfood,youwillsuggestthemtoeat?(老师举起手,提示学生举手回答)(进一步提示:(let’s)talkaboutChongqingfood.what’syourfavoriteChongqingfood?UseEnglishbetter,butyoucanalsouseChinese.)S1:Hotpot./...----T:Goodidea!/Goodpoint!And,Anyoneelse?S2--S4:烤鱼、毛血旺、辣子鸡、酸辣粉、酸菜米线、、、-T:Goodidea!/
4、Goodpoint!And,Anyoneelse?(教师给出相应的英文名)2.请学生猜测王俊凯最喜欢什么重庆美食?/最想请Justin吃什么重庆特色美食?学生举手回答猜测ButamongthesethesedeliciousChongqingfood,canyouguess(老师配动作:思考,手在太阳穴边转圈),what’s王俊凯’sfavoriteone?(1)学生未答对S1:Hotpot./...----T:No.Tryagain!(老师举手,提示学生再举手,继续猜)S2:...任意一个错误的(烤鱼、毛血旺、辣子鸡、酸辣粉、
5、酸菜米线、、、)T:No.Let’schecktheanswer.展示微博(2)学生答对:Noodles.T:Youaresoclever.Youknowit,right?Good!Verysmart!展示微博3.揭晓微博,导入主题,这个夏天,王俊凯和王源将请Justin吃重庆小面。Sothissummer,王俊凯and王源willinviteJustinBiebertoeatChongqingnoodles.呈现unit10标题I’dlikesomenoodles.4.给出unit10标题Step3:Presentation1
6、.创设情景,粉丝(学生)分组开面馆(配图openournoodlehouse)2.宣布分组和竞争规则(只有赢的那一组,明星们才能来他家吃面)发小组桌牌?...任务1:了解重庆小面的食材(学习单词)1.重庆小面主要由面条、肉和蔬菜组成2.首先,让我们来了解肉类有哪些3.了解蔬菜有哪些4.呈现肉类和蔬菜全部单词,提示可数和不可数活动一:5.单词检测:最强大脑(按顺序依次说出单词)6.书上1a任务2:学习搭配各种美味的面条(学习短语)1.一碗白面条,往里面加入牛肉和番茄,制成番茄牛肉面(教授2种短语形式)2.相同教2-3种面(书上Sp
7、ecial1-3)思考:是否加入短语检测?(也可以不检测:1时间紧2后面有多次反复练习?)任务3:学习如何点餐(学习句子和对话)句型1:1.配图,讲解whatwouldyoulike?=whatdoyouwant?I’dlikesomebeef.=iwantsomebeef.=Iwouldlike...2.配图,3组(he/she/they),操练whatwouldhe/she/theylike?He’d/She’d/They’dlikesome...句型2:1.配图,讲解whatkindofnoodleswouldyoulik
8、e?I’dlikesomebeefandtomatonoodles.2.配图,3组(he/she/they)操练whatkindofnoodleswouldhe/she/theylike?He’d/She’d/They’dlike...And...noodles
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