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《英语人教版八年级下册Unit7 SectionA 1a-2d》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、英语教学案Unit7What’sthehighestmountainintheworld?主备:徐顺情审核人:张萍课型:新课课时:1课时学习目标:1.认知目标:(1)能够运用所学知识谈论自然地理常识;(2)能听懂和谈论有关地理和自然的话题,并且可以简单谈论自然保护。2.情感目标:了解世界地理自然知识和有关珍稀动物的生存现状,培养学生热爱大自然,保护环境的意识。3.技能目标:(1)掌握短语:insize,2meterstall/long/wide,talkabout,asfarasIknow,mountainclimbing,coverthetop,ris
2、kone’slife,challengeoneself,achieveone’sdream,trytodosth.,manytimesmorethan,liveupto,prepare…for..,beawake,bespecialtosb.,endangeredanimals(2)掌握句型:1.—What’sthehighestmountainintheworld?—Qomolangma.2.—HowlongisQomolangma?—It’s8,844.43metershigh.It’shigherthananyothermountain.3.Fel
3、lfreetoaskmeanythingontoday’sGreatWalltour.4.Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.5.Apandacanliveupto20to30years.6.Scientistssaytherearenowfewerthan2,000pandaslivingintheremainingforests.4.重点、难点:(1)形容词和副词的比较级和最高级变化规则和用法。(2)物体之间的对比。SectionA第一课时(1a-2d)Step1情景引入1.Watchtheph
4、otosandtalkaboutthem“Howbig/high/long/bigis…?andhelpthestudentstoanswer:It’s…meters/kilometers/cmbig/high/long/big.2.Lookthesephotosandpracticethedialogue:e.g.A:HowhighisQomolangma?B:It’s8,844metershigh.Step2ReadinganddiscussingStep2根据1a中提供的地理知识,请同学补充他们所知道的地理知识。Step3Listeningandp
5、racticing1.听录音,在1b中横线上提出所缺的词。2.练习1c中的对话,并用1a中的问题与同伴模仿1c中的对话编造新的对话。3.听录音,根据你所听到的内容将下面的句子排序。4.再听一遍录音,选用适当的数字补全2a中的句子。Step4Reading1.学生自读2d对话,回答下面的问题。1)Whichisthebiggestman-madeobjectsintheworld?2)WhichisthemostfamouspartoftheMingGreatWall?2.大声朗读2d中的对话,读熟后与同伴结对练习,分角色表演对话。Step5Languag
6、epoints1.…8,844metershigh.8,844米高…metershigh(long,wide…)……米高(长,宽……)。英语表示“有多长(宽,高……)”时,一般将数词和数量单位放在表示长宽高的形容词前作状语。e.g.Thewallis1.7meterswide.2.Feelfreetoaskmeanythingontoday’sGreatWalltour.在今天的长城游中,大家尽管问我任何问题,不要拘束。feelfree是英语口语中一个常用表达。若有人让你feelfreetodosomething,就是让你无需拘束,只管按照自己的意愿去做
7、某事。e.g.A:CanIuseyourbathroom?我可以用一下你的卫生间吗?B:Yes,feelfree.可以,请随意。3.AsfarasIknow,therearenoman-madeobjectsasbigasthis.据我所知,再没有像它这样大的人造物体了。asfarasIknow是一个固定的表达方式,还可以说sofarasIknow,意思是“据我所知”。e.g.AsfarasIknow,Jack’sgottwinsisters.就我所知,杰克有一对孪生姐妹。They’renotcomingtoday,sofarasIknow.他们今天不来
8、了,就我所知是这样的。Step6课堂小结:Step7Homework完成课堂点睛