数学人教版七年级下册全面调查

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1、10.1统计调查学案（第一课时全面调查）设计者：谭森林学习目标:了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。重点:对数据的收集、整理及描述难点:绘制扇形统计图和条形统计图学习过程：一、问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎样做？（一）设计调查问题的问卷1、确定调查目的；2、选择调查对象；3、设计调查问题。需要注意：（1）调查目的要明确；（2）选择调查对象要合理；（3）设计调查问题要科学。调查问卷在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（）（只选一个）A．新闻

2、B．体育C．动画D．娱乐E．戏曲实施调查，收集数据收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。(三）整理数据（用表格）填完后交数学科代表，由科代表划票，全班同学在表格中进行统计。以小组为单位在练习本上绘制出条形统计图、扇形统计图、节目类型划记人数百分比新闻体育动画娱乐戏曲（四）描述数据（用统计图）常见的统计图有：条形统计图、扇形统计图、折线统计图。二、全面调查：考查全体对象的调查就叫做全面调查（也叫做普查）三、小结1）什么是全面调查？2）全面调查的步骤是什么？四、随堂作业1、在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用图；要显示部分在总体中所占的

3、百分比，应采用图；要显示数据的变化趋势，应采用图；2、在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是216°，则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是.3．已知全班有40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表：上学方式步行骑车乘车划计正正正次数9占百分比4、2004年社会消费品零售总额增长速度如图所示，估计5月份的增长速度约为___________%。5、用___________统计图，反映某学生从6岁到12岁每年一次检查的视力情况.用___________统计图，反映某班40名同学穿鞋的码数.用__________

4、_统计图，反映某市五个区的战地面积与全市总面积的对比情况.A　太甜B　稍甜C　适中D　稍淡E　太淡6、一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费给36人品尝，以调查这种点心的甜度是否适中.结果如下：CCCBADBCCDCCABDCECECCABECBC　　　　　　　　　CBCCCBCDC　请用表格整理上面的数据，画出条形图，并推断点心的甜度是否适中.甜度类型划记人数百分比A　太甜B　稍甜C　适中D　稍淡E　太淡合计