语文苏教版八年级下册参考素材

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1、沙漠里的奇怪现象基础知识、练习、拓展字音字形（一）字音玄奘（zàng）     戈（gē）壁     海市蜃（shèn）楼   呈（chéng）现（二）形近字戳（chuō）：戳穿戳脊梁骨 截（jié）：截断截然不同 戮（lù）：杀戮戮力同心词语解释净是沙：副词，表示单纯而没有别的；只。不胜：不能忍受。胜，能够承担或承受。开小差：私自离开队伍。单枪匹马：比喻单独行动，没有别人帮助。也说匹马单枪。光怪陆离：形容形象奇异、色彩繁杂。渴不可耐：受得住，禁得起。可望而不可即：靠近，接近。作怪：作祟（suì）,迷信的人指鬼神跟人为难。呈：呈现，显出，露出。怪异：奇异。文学常

2、识：作者简介：竺可桢（1890—1974），气象学家、地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。课文内容分析（一）题目解说文章的题目点明说明内容，“奇怪”一词，引起人们的探求知识的愿望，激发读者的阅读兴趣。（二）结构分析第一节：从“古代亲身到过沙漠”的大量人物中，突出“晋僧法显”和“唐僧玄奘”两个人物，写出他们对沙漠“可怕”和“恐惧”的观感。第二节：以设问开头，暗含着对法显、玄奘所说情况的否定态度。第三节：从古代法显、玄奘“深入大戈壁”时的困苦条件，解释他们觉得沙漠“可怕”的原因。第四节：从科学的角度解说沙漠中“光怪陆离”现象的原因。第五节：从科学的角度解说

3、沙漠中的“鸣沙”现象。（三）整体感知1、重点段落分析古代亲身到过沙漠的人，如晋僧法显、唐僧玄奘，都把沙漠说得十分可怕，人们对它也就产生了恐惧的心理。法显著《佛国记》说，沙漠里有很多恶鬼和火热的风，人一遇见就要死亡。沙漠是这样荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。举目远看净是沙，弄得人认不出路，只是循着从前死人死马的骨头向前走。玄奘《大唐西域记》卷十二也说，东行入大流沙，沙被风吹永远流动着，过去人马走踏过的脚印，不久就为沙所盖，所以人多迷路。[段解]从“古代亲身到过沙漠”的大量人物中，突出“晋僧法显”和“唐僧玄奘”两个人物，写出他们对沙漠“可怕”和“恐惧”

4、的观感。这两个人都是历史上知名的人物，万里跋涉走过各处，他们对沙漠的感受，集中表现了古人对沙漠的认识和情感。法显和玄奘，“都把沙漠说得十分可怕”，虽相隔二三百年，“可怕”的感受却完全一致；“人们对它也就产生了恐惧的心理”，可见他们的说法影响之大，同时也可以看出人们的愚昧和盲从。在概括两个人物对沙漠的感受的基础上，文章具体叙说了他们各自著作中的有关内容，这些叙说让读者触目惊心，也激起了读者探求真相的欲望，很好地引出了下文。[鉴赏]“沙漠里有很多恶鬼和火热的风”“沙被风吹永远流动着”将沙漠写得无比恐怖；“空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。举目远看净是沙”将沙漠

5、写得十分荒凉；“认不出路，只是循着从前死人死马的骨头向前走”多少沙漠过客遭到悲剧的结局。沙漠里真有魔鬼吗？在那时人们的知识水平看起来，确像是有魔鬼在作怪。但是人们掌握了自然规律以后，便可把这种光怪陆离的现象说清楚。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”……成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。[段解]这部分作者描写了被称为“魔鬼的海”的沙漠现象，对这一沙漠现象他并未马上加以解释。而是娓娓叙说法国数学家和水利工程师孟奇的故事，让他在随军出征经过沙漠的途中回答好奇的士兵的发问，运用光线折光和反

6、射的原理，科学地说明了“魔鬼的海”以及“海市蜃楼”的成因，深入浅出，富于趣味。2、重点语句点拨（1）解放以来，我们的地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁，并没有什么鬼怪离奇的东西阻挡了他们的行进，这是什么缘故呢？理解：“地质部、石油部、中国科学院的工作人员”身份的交代，寓含着在科学工作者面前奇怪现象可以正确解释的意思。设问句，启人深思，引人入胜。（2）玄奘也是单枪匹马深入大戈壁，所谓孙行者、猪八戒、沙和尚等随从人员，那是小说《西游记》中的神话人物，那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更谈不到汽车飞机来支援，当然就十分困苦了。

7、理解：这一句中包含了两个比较，一是当时一人独行与驼队上路的比较，二是旧时装备与现在“汽车飞机来支援”的比较，无论是哪种比较，法显、玄奘都处于弱势，这样“当然”就会有“十分困苦”之感了。这部分从一般事理的角度加以解说，实事求是，令人信服。（3）在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。理解：这是一个递进句，在结构上起承上启下的作用，自然地引出了对更为奇怪的“声音作怪”的现象的研究。3、主题本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象，从科学的角度做出了正确的解释，表明了一切怪异现象都可以用科学道理来说明的真理。4、写作特点（1）示异释疑，吸引力强文章题为“沙漠里

8、的奇怪现象”，起笔即以沙