语文苏教版八年级下册《核舟记》课堂练习

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1、《核舟记》课堂练习班级姓名学号一、给下列加点字注音罔不（）贻（）有奇（）衣褶（）诎（）楫（）壬戌（）虞山（）二、写出下列字的意思1.罔不因势象形()2.尝贻余核舟一（）3.高可二黍许()4.其两膝相比者（）5.佛印绝类弥勒()6.神情与苏、黄不属()7.珠可历历数也()8.钩画了了，其色墨()9.长曾不盈寸（）10.盖简桃核修狭者为之（）三、找出下列句中的通假字并解释1.舟首尾长约八分有奇()2.诎右臂支船()3.左手倚一衡木()4.盖简桃核修狭者为之()四、比较下列字在句中的含义1、为：为宫室、器皿、人物（）2、而：中峨冠而多髯者为东坡（）为东坡

2、（）而计其长曾不盈寸（）3、可：高可二黍许（）4、云：盖大苏泛赤壁云（）珠可历历数也（）此中人语云（）五、按要求填空1.《核舟记》选自清代张潮编的《》。作者是，字，_________嘉善人。2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________。“山高月小，水落石出”是《》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《》中的句子。3．黄庭坚是朝的文学家，字。4．点明核舟主题的句子是。5．苏、黄二人的友好关系可以通过“”一个动作和“”的神态看出来。6．文中最后一段运用了、的说明方法，这样说明的作用是。7．点明全文中心的句子是。8．最能体现王叔远构思巧

3、妙、技艺精湛的语句是。六、翻译下列句子1．罔不因势象形，各具情态。2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。3．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。4．细若蚊足，钩画了了，其色墨。七、回答下列问题1．该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？2、写三个人的神情主要是为了说明什么？文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超？4．窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？6．文中有哪些细节描写，表现人物特点和相互关系的？