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时间:2020-03-04
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1、苏教版八年级下册《核舟记》内黄县实验中学郭素娟雄鹰,你为什么还不展翅高飞?美丽的凤凰啊,你聚精会神地在看什么呢?玉雕魏学洢大苏泛赤壁魏学洢(约1596—1625)字子敬,明末嘉善人,著有《茅檐集》。本文选自清代张潮编的《虞初新志》。1、积累一些文言词语。2、理解文章内容,理清文章的整体思路。3、激发学生热爱祖国博大精深的传统文化。学习目标:听读课文,感知文意朗读课文解释加红色的字高可二黍许石青糁之峨冠多髯两膝相比者做 刻按照原来是乘船游约涂抹帽子挨着为宫室因势象形盖大苏泛赤壁解释加红色的字与苏黄不属横卧一楫椎髻仰
2、面若听茶声然了了其色丹曾不盈寸桃核修狭者类似桨清清楚楚红尚 还长…的样子发髻一词多义奇有为明有奇巧人曰王叔远奇异、罕见。舟首尾长约八分有奇零。明有奇巧人曰王叔远有。舟首尾长约八分有奇通“又”。为宫室、器皿、人物雕刻。中轩敞者为舱是。文言积累通假字“有”通“又”,还有零头。为字共三十有四“诎”通“屈”,弯曲。诎右臂支船“衡”通“横”,横放。左手倚一衡木文言积累“简”通“拣”,挑选。盖简桃核修狭者为之⑵其人视端容寂,若听茶声然。没有不根据木头原来的样子,摹拟那些东西的形状,各有各的情态。那人眼神正注视着茶壶,神色宁静
3、,好像在听壶中的水开了没有的样子。文言积累(4)对联、题名并篆文,为字共三十有四。对联、题名以及篆字印章,刻的字共有三十四个。将下面句子译成现代汉语。⑴罔不因势象形,各具情态。(3)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。他们紧靠着的两膝,各隐现在手卷底下的衣服皱褶中。1、课文介绍的这件工艺品是()2、制作者名叫()走进文本3、这件工艺品主要表现了()和()、(),在()游玩。文中统领全文并集中表现核舟艺术特点的关键词是什么?奇巧思考:天津泥人张苏州刺绣山西剪纸蛋雕河南淮阳民间工艺品泥泥狗马勺唐三彩谢谢大家!
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