语文苏教版九年级上册让真情在细节中流淌

《语文苏教版九年级上册让真情在细节中流淌》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、美丽，在细节中绽放——细节描写作文指导导案一、名篇指引，感知细节描写请同学们在课本中找出一处经典细节描写，并简单赏析。我最喜欢的是《》里写的______________,因为作者运用描写，写出了例如：我最喜欢的是朱自清先生《背影》里，写父亲爬月台买橘的动作描写，用了“蹒跚地走到”、“探身下去”、爬上”、“攀着”“缩”、“微倾”等动词，生动形象的写出了父亲买橘时艰难的样子，表达了父亲对儿子深深的爱意。细节描写：（定义）二、对比分析，揣摩细节描写请同学们认真阅读这两组作文片段，比较哪个更好？好在哪里

2、？第一组作文习作一：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我，那眼神充满了无限爱意。作文片段二：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！我认为作文片段好，因为归纳描写方法二：第二组作文片段一：最美的是老师讲课时认真投入

3、的样子，当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，他的眼神就会变得幽远深邃，开始望向远方，那眼神深深吸引了我，让我也爱上了文学。作文片段二：最美的是老师讲课时认真投入的样子，当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，他的眼神就会变得幽远深邃，开始望向远方，那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的《从百草园到三味书屋》里见过，那启蒙先生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷；我曾在都德的《最后一课》里见过，韩迈尔先生的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬；我曾在《时间简史》的扉页上见过，霍金先生的眼神是对科学王国的探索和追求。正是

4、这深邃的眼神让我走上了热爱文学之路。我认为作文片段好，因为归纳描写方法三：三、学以致用,学会细节描写同学们,下面就让我们拿起笔来，试着运用刚刚学到的方法增加或修改一处细节描写，使你照片中的人物更鲜明，故事更生动，更能唤起大家的情感共鸣。最美的记忆（最难忘的事）：