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时间:2018-08-26
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1、让亲情在细节中流淌一、导入新课师:说到亲情,老师最近服了耳。前不久老师让学生写了一篇作文,收上来一看,不是风雨交加的夜晚爸爸送生病的我去医院,就是大雨天妈妈为我们送雨伞。只有在下雨的时候,只有在生病的时候,爸爸妈妈才会爱我们。其实,爱的细节无处不在,咱们今天就一起探讨话题:让亲情在细节中流淌。二、欣赏画面感受细节师:什么是细节呢?首先让我们在歌声中欣赏一组画面。(播放音乐《母亲》)师:大家捕捉到哪些让你感动的画面?生1:小女孩吃妈妈给她做的饺子。生2:放学路上下着雨,妈妈为女儿打伞。生3:妈妈为女
2、儿擦眼泪。师:刚才大家捕捉到的包饺子、织毛衣、擦眼泪……就是细节,亲情就凝聚在细节中。细节是指生活中的细微而又典型的情节。(课件展示)三、运用典范刻画细节师:怎样把这些细节刻画得生动传神、具体动人呢?这得借助于对细节的描写。怎样描写细节?我们先来听一听、看一看文学大师们是怎么做的。(课件展示,学生齐读)我看见他蹒跚地……我的泪很快的流下来了。师:这段文字摘自朱自清的名作《背影》,这里写父亲为我买橘子,为我路上解渴,同样的场景咱们把它改成概述性的叙述:(课件展示)只见他很艰难地爬过铁道,买来几个桔子
3、。我的眼泪很快流下来了,爸爸真是太好了,看着爸爸的背影,我的眼泪又来了。师:咱们比较一下,这两段表达同样的场景,效果有没有不同呢?生:朱自清写得具体些,通过爸爸一系列的动作,体现出爸爸为他买橘子时的艰难,改后则不能体现。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1
4、939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecor
5、deroftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand师:朱自清笔下的哪些词体现父亲买橘子的艰难呢?生:蹒跚、盘、攀、缩、微倾,而改后的文字没有。师:买橘子其实是一件平常的事,在朱自清笔下却是那么的感人。师:从这段话中有没有悟出什么描写细节的方法呢?生:多描写。师:怎么描写?生:用准确的动词把动作写详细。师:说得好。选择恰当的动词,准确、具体地描写人物的连续性的动作。(课件展示)下面做一个小小的练习:同学们写写大冬天里妈妈给我们洗球鞋的细节。想一想怎样
6、把这个动作写得具体。(讨论)生:拿鞋垫,取下鞋带,轻轻刷、抽。…………师:妈妈对我们的爱全在这一系列熟练的动作中了,以后写作文大家如果说能写成这样,看得出来我们是细心观察生活的孩子。师:动作描写只是细节之一,人物的语言也是一个细节,怎样把人物的语言刻画得细致传神呢?我们先看一道题目:公共汽车上,红领巾给老奶奶让座,老奶奶激动地对旁边的乘客说:()A:现在形式真是一片大好,学习雷锋蔚然成风,社会上好人好事层出不穷,你看这位红领巾就是一个“活雷锋”……B:哇塞,这孩子好棒哦!C:这孩子真乖!师:老奶奶
7、会选择哪一种说法呢?生:选C,因为A不像老奶奶的口吻;B不太流行了;C朴实、亲切,最符合老奶奶的身份。师:从这道题中同学们知道描写人物的语言要注意什么呢?otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorth
8、Organization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommit
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