9.《鲸》课件 (2)

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1、小学语文第九册第9课练习种类进化大小生活习性预习开始下一页种类鲸形体进化生活习性9、鲸要求：本段是怎样介绍鲸的有关知识的，运用了哪些说明方法，这样写有什么好处？你们小组通过学习明白了什么，还有哪些不懂的地方？学习课文第2自然段读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的?鲸是怎样演化成鱼的样子的？陆地浅海海洋学习课文第2自然段鲸的进化4在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。“很远的古代”、“很长很长的年

2、代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。学习课文第2自然段学习课文第3自然段鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）分类别学习课文第三段（4--7自然段）这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?（吃食呼吸睡觉生长）这些方面都有什么特点？鲸的生活习性（1）吃食鲸吃食量非常大须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。须鲸的食物：主要是虾和小鱼返回齿鲸的食物是：主要大鱼和海兽返回鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。

3、它们在海洋里游的时候，（）着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐（）进嘴里，然后（）上嘴，把海水从须板中间（）出来，把小鱼小虾（）进肚子里，一顿就可以（）两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们（）到大鱼和海兽，就凶猛地（）上去，用锋利的牙齿（）住，很快就（）掉了。张吸闭滤吞吃遇扑咬吃鲸的生活习性（2）鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮须鲸的水柱是垂直的，又细又高齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。返回鲸的生活习性（3）鲸每天都要睡觉。它是怎样睡觉的？鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。鲸群在睡觉返回鲸的生活习性（4）鲸是

4、如何繁养后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。幼鲸靠吃母鲸的奶长大返回请比较鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就很长很重，一天能长很多公斤，几年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活很多年。说明方法:列数字打比方作比较举例子分类别用列举数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有700多米长，分成273间。例二：这是一座联拱桥

5、，总长约265米，有241根望柱，每个柱子上都雕着狮子。读一读辨一辨须鲸主要吃虾和小鱼。须鲸吃虾和小鱼。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。鲸隔一定的时间呼吸一次。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，几头聚在一起。小结：课文在介绍鲸时从不同的方面展开，用了不同的说明方法，有列数字、打比方、作比较、举例子等。恰到好处的运用多种说明方法，就会使读者更准确、更直观、更形象地了解所说明的事物，给人留下深刻的印象。课堂小练笔请你运用课文列数字、举例子等说明事物特点的方法，写一段话介绍一下学校的操场、教室等，用上2—3种说明方法。鲸形体进化种类生活习性9鲸巨大世界上最大

6、的动物陆地海洋像牛羊一样像鱼的样子齿鲸须鲸虎鲸经过很长时间吃食呼吸用肺睡觉量大围成一团繁养胎生哺乳谢谢大家！下课