地理人教版八年级下册黄土高原---严重的水土流失

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1、微课设计方案作者信息姓名王静超单位名称邯郸第二十六中学微课信息微课名称黄土高原严重的水土流失的原因分析选题意图本节课内容较少，也比较简单，学生有很多的来源于现实中的实际生活体验，实验演示适合学生动手,所以易激发学生学习兴趣和引起学生的共鸣内容出处人教版八年级下册第八章第一节第一课时适用对象地理八年级下册教学目标学生通过实验演示可以更直观地分析黄土高原水土流失的原因教学用途□课前预习√□课中讲解或活动□课后辅导□其他制作方式(可多选)√□拍摄□录屏□演示文稿□动画□其他微课设计过程及设计意图教学过程（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）设计意图（请

2、在此处说明你为什么要这样安排或选择）创设情境，引入新课播放歌曲《黄土高坡》配黄土高原景观图片。师：《黄土高坡》这首歌表达了黄土高原人民对故乡的热爱，看完图片，同学们对黄土高原有什么印象？生：一片苍凉生：一片黄土生：沟壑纵横…听《黄土高坡》，看黄土高原景观,便于吸引学生,引起兴趣和共鸣师：同学们观察的特别仔细。确实，支离破碎、沟壑纵横是黄土高原的真实写照。这种地貌景观是什么原因造成的呢？生：水土流失严重。首先来看学习目标：1、黄土高原水土流失的自然和人为原因自主学习，初步感知播放自拍视频:水土流失与地表植被关系实验师：这是我们课前为这节课设计和拍摄的实验，

3、通过这个实验我们来分析水土流失的原因。播放实验……师：植被覆盖对水土流失有什么影响呢？生：植被覆盖率越低水土流失越严重，反之则越轻。师：很好，请坐。降雨强度对水土流失有影响吗？生：师：地形（坡度）对水土流失有没有影响呢？生：师：通过实验我们能得出什么结论呢?生：水土流失与地表植被覆盖率，降水，地形…等有关系小组活动：探究一（案例分析）———黄土高原水土流失的自然原因和人为原因得出黄土高原水土流失的自然原因：植被——地表光秃，植被稀少气候——降水多集中在7、8月，多暴雨土壤——黄土结构疏松，干燥时紧实，遇水易崩解水土流失的原因课本上都有现成的答案，学生回答

4、起来比较简单，适合以学生自学为主地形——地表破碎严重的水土流失植被稀疏土质疏松地表破碎降水集中师板书：自然因素师：哪种因素是导致水土流失最根本的因素?生：植被师：除了以上自然原因还有那些人为原因呢，请根据课本及日常生活说一说。不合理的农业耕作滥砍滥伐伐木烧薪修路建筑开矿……设计亮点：黄土高原是初中地理涉及到的第一个跨省区域，本课黄土高原水土流失的原因是重点，因此本课采用多媒体学习，通过图片，视频的引入，地理实验的演示等，加深学生对黄土高原水土流失原因的分析。水土流失的原因,同时也培养了学生的动手操作和实践能力.